珠海工貿(mào)技工學(xué)校有哪些專業(yè)（附：學(xué)校教學(xué)模式）

可能有不少的人會(huì)以為，只要是自己選擇到了一所好的學(xué)校，無(wú)論自己選擇什么專業(yè)都能夠?qū)W得好，并且有好的發(fā)展和出路，其實(shí)并非是這樣，再好的學(xué)校沒有你們自己感興趣的專業(yè)，那么你們也是學(xué)不進(jìn)去的。

珠海工貿(mào)技工學(xué)校專業(yè)開設(shè)

專業(yè)有數(shù)控加工、模具制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、汽車維修、酒店服務(wù)與旅游、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)與文秘(雙語(yǔ)教學(xué))等專業(yè)，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)一印制的中技畢業(yè)證書及勞動(dòng)部門考核的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書。

珠海工貿(mào)技工學(xué)校管理

每個(gè)班級(jí)配有專職班主任，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全過程的跟班管理，對(duì)學(xué)生的行為、紀(jì)律、儀容儀表等都有嚴(yán)格規(guī)范的要求，為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)、課余活動(dòng)和基本保健方面做好指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

設(shè)立談心室，注重學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通、與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)校訊通聯(lián)系，建立了良好的家校關(guān)系。

“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自教育”活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展。

珠海工貿(mào)技工學(xué)校教學(xué)模式

珠海工貿(mào)技工學(xué)校課堂采用實(shí)訓(xùn)、情景案例、互動(dòng)式教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

珠海工貿(mào)技工學(xué)校專業(yè)有數(shù)控加工、模具制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、汽車維修、酒店服務(wù)與旅游、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)與文秘(雙語(yǔ)教學(xué))等專業(yè)，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)一印制的中技畢業(yè)證書及勞動(dòng)部門考核的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格證書。

大家選擇一所合適的學(xué)校和專業(yè)是缺一不可的，合適的專業(yè)可以讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠事半功倍，而好的學(xué)校也會(huì)讓你們學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加的專業(yè)，所以在了解的時(shí)候要在學(xué)校和專業(yè)上面多對(duì)比一下。