12月19日-21日，2018年第四屆廣東省技工院校教研會(huì)(數(shù)學(xué))教師職業(yè)能力競(jìng)賽在我院舉行，本次競(jìng)賽由廣東省技工院校教研會(huì)主辦，由珠海技師學(xué)院承辦，共有來自全省23所技工院校的23名數(shù)學(xué)教師參加競(jìng)賽。
省技工院校教研會(huì)秘書長(zhǎng)、職業(yè)技術(shù)教研室副調(diào)研員曹國平、省技工院校教研會(huì)基礎(chǔ)教學(xué)分會(huì)數(shù)學(xué)組副組長(zhǎng)曾雅雅、我院校長(zhǎng)高小霞、副校長(zhǎng)郭雄藝出席活動(dòng)。
該賽事旨在促進(jìn)廣東省技工院校數(shù)學(xué)教師不斷鉆研業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，推動(dòng)教學(xué)改革，提高技工教育教學(xué)質(zhì)量。比賽于12月20日下午2:30正式開幕，由我院郭雄藝副校長(zhǎng)致開幕詞。隨即，參賽選手及裁判進(jìn)行抽簽，裁判員進(jìn)行集體培訓(xùn)。
賽前培訓(xùn)
競(jìng)賽分為教學(xué)設(shè)計(jì)、說課與答辯和數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽三個(gè)環(huán)節(jié)，分別占比50%、20%、30%。
在教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中，參賽選手們按照抽簽確定的教材課題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成教案設(shè)計(jì)和PPT制作。
在說課與答辯競(jìng)賽環(huán)節(jié)，參賽選手根據(jù)各自的教學(xué)設(shè)計(jì)，以精煉準(zhǔn)確的語言表達(dá)和獨(dú)特新穎的教學(xué)方法，充分展示了各位教師的對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)知和創(chuàng)新，得到現(xiàn)場(chǎng)裁判的高度肯定。
在數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽環(huán)節(jié)中，參賽選手按照要求進(jìn)行數(shù)學(xué)素養(yǎng)的寫作，展示自己對(duì)數(shù)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和思考。
經(jīng)過激烈的角逐，最終共有十四位老師喜獲佳績(jī)。
一等獎(jiǎng):宋萍萍、趙利鋒
二等獎(jiǎng):林毓亮、莫嘉輝、陳嘉琳、彭翠玲、周潔
三等獎(jiǎng):莊海燕、任海斌、盧景亮、華澍楣、聶彥、趙慧、張智浩
我院榮獲大賽一等獎(jiǎng)的宋萍萍老師在采訪中說:“這次賽項(xiàng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師來說，第三個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽不是我們的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)閷?duì)于數(shù)學(xué)老師來說更擅長(zhǎng)的是計(jì)算，雖然這次比賽很辛苦但是很值得，收獲良多?！?/p>
競(jìng)賽裁判組組長(zhǎng)曾雅雅總結(jié)道:“此次競(jìng)賽難度較大，對(duì)年輕的數(shù)學(xué)教師來說，可能不會(huì)經(jīng)歷過各個(gè)模塊的教學(xué)實(shí)踐，但參賽教師都能踴躍參與，賽出水平，賽出風(fēng)格。各裁判組也做到公平、公正，使得此次競(jìng)賽取得了圓滿的成功?！?/p>
省技工院校教研會(huì)秘書長(zhǎng)曹國平在閉幕式的講話中，既向在場(chǎng)的全體人員介紹了近年來教研會(huì)主辦這項(xiàng)賽事的概況，也表達(dá)了對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的重視和要求，他強(qiáng)調(diào):“技工院校的公共課教師在開展教學(xué)時(shí)，要有“夠用、實(shí)用、適用”的理念，公共課教學(xué)要注意做到既服務(wù)于學(xué)生的社會(huì)生活和遠(yuǎn)期發(fā)展，又服務(wù)于專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)?！?/p>
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