近日,在人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司下發(fā)《關(guān)于公布全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)院校及建設(shè)專業(yè)名單的通知》,我院獲批全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)院校,數(shù)控加工(數(shù)控車工)、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車檢測與維修獲批為全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)專業(yè)。
工學(xué)一體化課程教學(xué)改革是實現(xiàn)技工院校人才培養(yǎng)模式變革、提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要突破口,學(xué)院作為全國首批國家級重點(diǎn)技校、技師學(xué)院、國家高技能人才培訓(xùn)基地、一體化教改示范單位。近年來積極創(chuàng)新技工教育發(fā)展理念,緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢,契合大灣區(qū)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,突出“校企合作與工學(xué)結(jié)合”的特色,積極推廣一體化人才培養(yǎng)模式。大力推進(jìn)學(xué)院綜合配套改革,不斷升級建設(shè)滿足工學(xué)一體化課程教學(xué)需要的教學(xué)場地,科學(xué)設(shè)置與教學(xué)班級規(guī)模相匹配、符合工作任務(wù)實施要求的軟硬件教學(xué)設(shè)備;積極參與國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,推進(jìn)國家人社部一體化的課程體系改革要求的落地實施,開發(fā)滿足課程教學(xué)需要的教學(xué)資源包,包含教材、工作頁、教學(xué)案例庫、教學(xué)課件、教學(xué)視頻等。辦學(xué)成果得到了社會、企業(yè)、學(xué)生及家長的高度認(rèn)可。
下一步,學(xué)院將按照建設(shè)相關(guān)工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)組織,精準(zhǔn)對接先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)需求,繼續(xù)在打造硬實力的基礎(chǔ)上,持續(xù)強(qiáng)化專業(yè)和課程內(nèi)涵建設(shè),提升軟實力。創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)技術(shù),充分利用各種形式的教學(xué)資源,實施工作過程導(dǎo)向、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的行動導(dǎo)向教學(xué),進(jìn)一步提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。