本次評審專家來自廣東省內(nèi)各技工院校，均具有副高級及以上職稱，由廣東省職業(yè)技術(shù)教研室從專家?guī)祀S機(jī)抽取組成，評審專家分成兩組對本次評審資料進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核、評議。
今年是我校第五年開展自主評審工作，五年來，我校持續(xù)推進(jìn)教師職稱評審工作改革，按照主管部門要求，嚴(yán)格評審標(biāo)準(zhǔn)及評審工作程序，強(qiáng)化監(jiān)督管理，公平公正的開展評審工作。
教師職稱評審一直是教育管理人員及廣大教師的關(guān)注熱點(diǎn)，職稱評定不僅關(guān)乎教師的個人成長、更關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)水平、學(xué)校和諧穩(wěn)定，對構(gòu)建、整合并優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍，也起著關(guān)鍵的作用。通過教師職稱自主評審，為教師的職業(yè)發(fā)展提供了晉升途徑，促進(jìn)了師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵教師不斷提升自我，做“真學(xué)者、好老師”。
接下來，我校將繼續(xù)以職稱評審工作為抓手，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師隊(duì)伍內(nèi)在動力，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。
