由于經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)高技能人才的需求量越來越大，政府部門也進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)技工教育的支持力度，越來越多的政策向職業(yè)院校傾斜。
記者從山東省教育廳獲悉，我省將推行高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)試點(diǎn)，招生時(shí)將單獨(dú)增加招生計(jì)劃，畢業(yè)生可同時(shí)獲得?？茖W(xué)歷證書和預(yù)備技師證書。
省教育廳表示，在自愿合作的基礎(chǔ)上，將遴選具備一定條件的高等職業(yè)院校、技師學(xué)院結(jié)對(duì)合作培養(yǎng)學(xué)生，支持具備一定學(xué)力基礎(chǔ)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)取得專科學(xué)歷證書和預(yù)備技師證書。
在招生時(shí)，對(duì)高等職業(yè)學(xué)校與技師學(xué)院合作培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)單獨(dú)增列招生計(jì)劃,在招生專業(yè)目錄、招生簡(jiǎn)章等資料中單獨(dú)注明“與xxxx合作培養(yǎng)”，合作招收的學(xué)生同時(shí)注冊(cè)高職 （?？疲W(xué)籍和預(yù)備技師學(xué)籍。學(xué)生按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)只繳一種學(xué)費(fèi)。
試點(diǎn)專業(yè)的高等職業(yè)學(xué)校和技師學(xué)院學(xué)生，在完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定課程學(xué)習(xí)，經(jīng)合作院校共同測(cè)試成績(jī)合格，均可同時(shí)獲得合作院校的?？茖W(xué)歷證書和預(yù)備技師證書。經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格者，頒發(fā)三級(jí)資格證書。
文章評(píng)論:技工學(xué)校越來越受到社會(huì)的重視，但是由于學(xué)歷的問題，有的技工學(xué)校學(xué)生在求職時(shí)仍然感覺矮人一頭，公司在進(jìn)行招聘的時(shí)候往往也會(huì)考慮一下公司員工整體學(xué)歷水平的因素，在和高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，技工學(xué)校學(xué)生往往會(huì)吃虧。
雙證模式的提出，給了廣大技校學(xué)生一個(gè)很好的選擇，在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)，又可以獲得高等職業(yè)教育證書，可謂一舉兩得，相信這種模式未來將會(huì)在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
