廣州市白云工商技師學(xué)院開(kāi)學(xué)第一課

大好春光日，正是讀書時(shí)
2月27日—3月7日
我院學(xué)子分批次返回校園
為春日的校園注入生機(jī)和活力
共同迎接新學(xué)期的開(kāi)始
一天之計(jì)在于晨
新的一天，讓我們從開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始

根據(jù)人社部和省人社廳通知要求，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生勞動(dòng)教育決策部署，促進(jìn)技工院校學(xué)生工匠精神培養(yǎng)，深入開(kāi)展德育教育工作，廣州市白云工商技師學(xué)院精心組織開(kāi)展了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

廣州市白云工商技師學(xué)院院長(zhǎng)李孟強(qiáng)圍繞“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，技能成就夢(mèng)想”，為學(xué)院師生帶來(lái)了別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課。

通過(guò)講訴學(xué)院世界技能大賽金牌選手和全國(guó)技能大賽冠軍選手的成才經(jīng)歷，發(fā)揚(yáng)工匠精神的生動(dòng)故事，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立技能成才、技能報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

歡迎新同學(xué)

李孟強(qiáng)院長(zhǎng)以“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，技能成就夢(mèng)想”為主題進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的勵(lì)志講話:

李院長(zhǎng)的講話全文

大家上午好！在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，沐浴著和煦的春風(fēng)，同學(xué)們帶著希望來(lái)到白云。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，校園更增添了幾分活力。今天參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮，主要有兩個(gè)目的:一是正式與大家見(jiàn)面，并代表學(xué)校歡迎各位新同學(xué)走進(jìn)白云這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。二是有些經(jīng)驗(yàn)、有些話想要跟同學(xué)們聊一聊。在開(kāi)始之前，我代表學(xué)校向各位信任與支持白云的同學(xué)及家長(zhǎng)表示衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！白云是培養(yǎng)冠軍的搖籃，造就了許許多多學(xué)子的精彩人生，一定不會(huì)讓大家失望。

同學(xué)們基本都是上完初中或者高中后來(lái)到這里的，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有上高中，或者沒(méi)有上大學(xué)，是否就沒(méi)有出路？答案是否定的。社會(huì)的發(fā)展日新月異，國(guó)家正在大力推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)智造升級(jí)，由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，當(dāng)前社會(huì)并不缺少學(xué)歷型的研究和設(shè)計(jì)人員，而是缺少真正實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、具有高技能水平的技術(shù)人員。根據(jù)教育部、人社部、工信部聯(lián)合發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》顯示，中國(guó)制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域在2020年的人才缺口就超過(guò)1900萬(wàn)人，2025年這個(gè)數(shù)字將接近3000萬(wàn)人。

在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)高技能人才需求不斷擴(kuò)大的形勢(shì)下，走技能發(fā)展之路大有可為。近年來(lái)，國(guó)家也越來(lái)越重視技工教育發(fā)展和技能人才培養(yǎng)。黨的十九大報(bào)告提出要建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度，加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

政府也在政策上給予技能人才支持，如在待遇上技師執(zhí)行本科待遇，高級(jí)工執(zhí)行大專待遇。一些地區(qū)為引入高技能人才，甚至還制定提供落戶、購(gòu)房等政策。此外，技師、高級(jí)技師還可以憑借高技能競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)關(guān)鍵崗位，獲得較高的勞動(dòng)報(bào)酬。

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福

不是每個(gè)人都出生在羅馬，但條條大路通羅馬。人的每一種奢望都在設(shè)想如何能付出最少而得到最多，但現(xiàn)實(shí)生活中并不存在這種極端不公平的交易。技能為我們提供了一條成長(zhǎng)和發(fā)展之路，但這并不意味著選擇了這條路就能成功，就能實(shí)現(xiàn)逆襲。勞動(dòng)是成功的必由之路，也是夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)底座。接下來(lái)，我給大家簡(jiǎn)單分享兩個(gè)金牌得主的奮斗故事:

首先要介紹的這位是第45屆世界技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目的金牌獲得者溫彩云同學(xué):

與你們當(dāng)中的大多數(shù)人一樣，溫彩云出生在廣東農(nóng)村的一個(gè)普通家庭。初中畢業(yè)后，因?yàn)橹锌汲煽?jī)不是很理想，經(jīng)過(guò)多番衡量后來(lái)到了白云學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，追逐自己的夢(mèng)想。

在白云，她憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不但把自己的設(shè)計(jì)師夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，更是成為了一名世界冠軍。

在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，有兩個(gè)關(guān)鍵詞:第一個(gè)關(guān)鍵詞是夢(mèng)想。彩云從小受她姑姑影響，喜歡給各種玩具設(shè)計(jì)衣服，并立志長(zhǎng)大后要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。來(lái)到白云后，她還多了一個(gè)目標(biāo)，就是和學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)世賽夢(mèng)想。第二個(gè)關(guān)鍵詞是奮斗。

彩云不僅是一個(gè)夢(mèng)想家，還是一個(gè)實(shí)踐者。她清楚地知道自己想要的是什么，并把所有的時(shí)間和精力都花在了上面，在備賽時(shí)經(jīng)常因?yàn)橛?xùn)練得太晚被鎖在了訓(xùn)練場(chǎng)中。雖然經(jīng)歷過(guò)失利，但從未被打敗，為了夢(mèng)想，她一直咬牙堅(jiān)持奮斗。

正是憑借著這股不服輸?shù)膭蓬^，重新出發(fā)的她突破了自我，走到了世界的舞臺(tái)，并最終拿到了那枚夢(mèng)寐以求的世賽金牌。為了這枚金牌，她堅(jiān)持不懈地奮斗了五年多。從一個(gè)普通的農(nóng)村女孩到世界冠軍，溫彩云用技能改變了自己的命運(yùn)，用勞動(dòng)書寫了自己的美好青春。

還有你們的肖琪師姐，初中畢業(yè)后沒(méi)有選擇上高中，而是選擇了走技能成才之路。因?yàn)閷W(xué)習(xí)表現(xiàn)突出，被選進(jìn)了學(xué)校世賽隊(duì)伍參加了第45屆世賽的選拔，最終僅獲得了廣東省的第四名。在見(jiàn)證了自己的師姐（溫彩云）獲得世賽金牌之后，她也暗自下定決心，要全力再拼一次。

去年，肖琪在省市選拔中均獲得第一名，并在第一屆全國(guó)技能大賽中獲得了時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目（世賽選拔）的金牌，順利進(jìn)入了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。從廣東省第四名到全國(guó)第一名，肖琪用自己的努力和勞動(dòng)提升了自己。懶惰固然可以得到一時(shí)的舒適，但唯有奮斗才能收獲滿滿的幸福，才能讓自己的青春不留遺憾。

因?yàn)樵诟?jìng)賽成績(jī)突出，溫彩云和肖琪同學(xué)先后收獲了廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆V東五四青年獎(jiǎng)?wù)?、廣東省三八紅旗手等榮譽(yù)和高級(jí)技師職業(yè)資格。她們的事跡生動(dòng)地詮釋了幸福是奮斗出來(lái)的，唯有實(shí)干真干，才可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

幸福是奮斗出來(lái)的

新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，勞動(dòng)最光榮?，F(xiàn)在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，勞動(dòng)的形式和形態(tài)更加多樣，勞動(dòng)的內(nèi)涵和外延不斷被豐富和拓展。

于是，有人開(kāi)始把勞動(dòng)分出三六九等，總想做自認(rèn)為體面、輕松、舒適的工作，而對(duì)普通、繁重的勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之。少數(shù)人甚至滋生了好逸惡勞的思想傾向，把不勞而獲、啃老等視為理所當(dāng)然。

其實(shí)勞動(dòng)并沒(méi)有貴賤之分，授課是勞動(dòng)，學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，參加競(jìng)賽、表演、課外實(shí)踐也都是勞動(dòng)，每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。

以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥是社會(huì)主義榮辱觀的重要組成部分，其蘊(yùn)含了兩個(gè)方面的內(nèi)涵:一是無(wú)論從事什么工作，凡有利于人民和社會(huì)的都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到尊重。任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受的人，都是錯(cuò)誤、可恥的。二是不僅辛勤勞動(dòng)者光榮，尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果者也是光榮的。

老舍先生曾說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。一個(gè)想著靠別人、靠運(yùn)氣，不愿意靠勞動(dòng)去追求幸福的人，永遠(yuǎn)是一個(gè)跪在地上的人。幸福是奮斗出來(lái)的，作為新時(shí)代青年，我們要樹(shù)立正確的人生觀、就業(yè)觀和勞動(dòng)觀，踏實(shí)通過(guò)勞動(dòng)去換取收獲，獲得自尊和快樂(lè)，補(bǔ)足精神鈣質(zhì)，自立自強(qiáng)。

2021年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。百年來(lái)，黨帶領(lǐng)全國(guó)人民譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。作為新時(shí)代的技工學(xué)生，我們也要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任，緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步，努力奮斗，攀登技能高峰。發(fā)揚(yáng)追求卓越，敢為人先的白云精神，拿出我們改革創(chuàng)新的沖勁與勇氣，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，用技能實(shí)現(xiàn)我們的人生理想！

最后，衷心祝愿同學(xué)們能夠在白云快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。希望在離開(kāi)校園時(shí)，都能交出一份讓自己滿意、讓家人滿意的答卷，謝謝大家！

學(xué)姐發(fā)言

獲得第一屆全國(guó)技能大賽時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目（世賽項(xiàng)目）金牌，順利進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的肖琪師姐也用自身的實(shí)際經(jīng)歷,講述了在白云工商技師學(xué)院,通過(guò)老師幫助和自身努力奮斗奪金的蛻變過(guò)程。

接下來(lái)，從3月9日-3月19日的開(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)，各系部將按照要求，依據(jù)授課系部學(xué)生特點(diǎn)，圍繞勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的主題教育和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的技工教育體系，幫助學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)價(jià)值觀，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的大國(guó)工匠。

三月已至，校園風(fēng)暖
新學(xué)期正式拉開(kāi)了帷幕
不負(fù)春光，“犇”赴征程
讓我們一起卯足了牛勁
成為最好的自己吧！