東莞松山湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

現(xiàn)在這個年代，職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有各種各樣，令人眼花異亂。選擇什么樣的學(xué)校和什么樣的專業(yè)使許多初中學(xué)生感到困惑。下文小編就來說下“東莞松山湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣”。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Dongguan Polytechnic），于2009年4月成立，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校，是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。

學(xué)院位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。校園總面積62萬平方米，教學(xué)樓建筑面積33.95萬平方米，實驗實訓(xùn)場為8.9萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億元，其中教學(xué)設(shè)備總值1.38億元。圖書館擁有73萬多冊紙質(zhì)書籍，58種中文報紙，1384種中文期刊，33種進(jìn)口報紙和7，000gb電子圖書，并建立了網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)。千兆主干線，千兆訪問和100m到桌面。

學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人，各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生1000余人。教職工610人，其中專任教師464人，高級職稱114人，博士40人。院級教學(xué)團(tuán)隊7個，專業(yè)帶頭人25人，骨干教師163人，東莞市優(yōu)秀教師3人，廣東省技術(shù)能手2人，東莞市技術(shù)能手3人。

根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢，學(xué)院完成了制造業(yè)，電子信息和交通運輸?shù)?個專業(yè)類別的專業(yè)布局，并開設(shè)了機械制造和自動化等28個專業(yè)，形成了機械，電子，計算機，運輸，管理，金融等先進(jìn)制造業(yè)和先進(jìn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢的專業(yè)體系。擁有中央財政支持的高職建設(shè)專業(yè)2個，主持和參與制定國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4個，廣東省“高職-本科”協(xié)作教育專業(yè)1個，省級重點建設(shè)專業(yè)5個，省級高職教育改革項目20個，省級各類實訓(xùn)實踐基地5個，省級精品資源共享課程3個。

學(xué)生每天都必須在學(xué)校度過，而不是一年或三年。校園環(huán)境是否舒適，師資力量是否強大以及學(xué)校管理是否合理，都涉及孩子健康快樂，成長為全面發(fā)展的關(guān)鍵。因此，學(xué)校的實地考察是必不可少的。