東莞哪所職業(yè)學(xué)校能學(xué)機(jī)電一體化

文章目錄
  1. 一、東莞哪所職業(yè)學(xué)校能學(xué)機(jī)電一體化
  2. 二、學(xué)機(jī)電一體化有發(fā)展前景嗎
  3. 三、機(jī)電一體化就業(yè)方向有哪些

如果你在東莞市學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)那么在畢業(yè)之后就可以獲得一份比較不錯(cuò)的工作,也正因此很多學(xué)生會(huì)考慮在東莞初中畢業(yè)在嘿嘿讀職業(yè)學(xué)校的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)整體的前景怎么樣呢,另外東莞哪所職業(yè)學(xué)校能學(xué)機(jī)電一體化呢?下面我們就來(lái)了解一下吧!

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一、東莞哪所職業(yè)學(xué)校能學(xué)機(jī)電一體化

東莞市五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校

東莞市育才職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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東莞市機(jī)電工程學(xué)校

二、學(xué)機(jī)電一體化有發(fā)展前景嗎

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是精密機(jī)械–電子技術(shù)(含電力電子)–計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門(mén)學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物,屬高新技術(shù),也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一,它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。

它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代,使產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn),使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高.由于中國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。因此該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好。而且待遇也高。

三、機(jī)電一體化就業(yè)方向有哪些

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在模具設(shè)計(jì)也制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程,數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作,從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作,也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷(xiāo)工作.

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)(模具CAD/CAM方向):從事利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對(duì)模具進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等方面的技術(shù)工作,也可在企事業(yè)單位從事與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)、管理工作.

機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)(機(jī)電CAD技術(shù)方向):在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專(zhuān)門(mén)從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

可在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。

其實(shí)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面很寬泛,因此同學(xué)們不必?fù)?dān)心找不到工作,只要大家的技術(shù)足夠精湛就可以獲得不錯(cuò)的發(fā)展。

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文章名稱(chēng):《東莞哪所職業(yè)學(xué)校能學(xué)機(jī)電一體化》
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