為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的開展，提升學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，展示學(xué)?？萍紕?chuàng)新實(shí)踐的成果，學(xué)校決定舉辦“第二屆師生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”，根據(jù)我系的具體情況，現(xiàn)將參加本次大賽的具體安排如下:
一、?系領(lǐng)導(dǎo)小組。
組??長(zhǎng):張志榮
副組長(zhǎng):馬建霞、張芝元
組??員:康菁發(fā)、蘇??虎、楊建清、羅彩旭、李??春、李淑曉
職??責(zé):主要負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和過程指導(dǎo)。
二、?系評(píng)審小組。
組??長(zhǎng):張志榮
成??員:馬建霞、康菁發(fā)、蘇??虎、楊建清、羅彩旭、李??春、李淑曉、劉云香、
張群英、劉云芬、葉衍偉
職??責(zé):主要負(fù)責(zé)系級(jí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的評(píng)審。
三、?參賽對(duì)象及方式
全系師生均可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式參賽，提交作品數(shù)量不限。
四、?參賽作品及相關(guān)要求
1、參賽作品的類別
①工程類:小發(fā)明、小制作等。
②計(jì)算機(jī)信息類:自行開發(fā)的各類軟件、網(wǎng)站、游戲等。
③創(chuàng)意類:設(shè)計(jì)策劃方案、創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品、影視作品、動(dòng)漫作品、雕刻
作品等，
2、參賽作品要求
①所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品，須為2013年10月-2014年4月期間完成的師生作品，并且未參加過校級(jí)以上的各類評(píng)比。
②參賽作品應(yīng)突出文化內(nèi)涵，創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造工藝并舉，使用材料環(huán)保、低碳。
③作品應(yīng)具有科技含量，具有一定的新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性。
④外形美觀，工藝精細(xì)，主題健康。
⑤實(shí)物展品應(yīng)附設(shè)計(jì)說明書、實(shí)物模型、照片圖片及視頻等。如作品已推出市場(chǎng)使用或已申請(qǐng)專利，則需提供相關(guān)證明材料。
五、?參賽需要提交的資料
①《第二屆師生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》:同時(shí)上交電子稿及紙質(zhì)稿一份（表格見附件1）。
②參賽作品:有實(shí)物的需提交實(shí)物，設(shè)計(jì)類的需提交完整的電子作品。
③作品設(shè)計(jì)說明書。
④相關(guān)的圖片和視頻:包括制作過程中各制作階段的圖片、最終作品各個(gè)角度和各種運(yùn)行狀態(tài)下的圖片、作品功能演示視頻短片（5分鐘內(nèi)）等等（電子稿）。
⑤其它相關(guān)證明材料，如專利、第三方使用情況證明等材料。（沒有可以不提交）
六、?作品收集、評(píng)優(yōu)與展示
1、作品收集
①各位師生的作品于4月25日前將相應(yīng)的作品交給三位室主任初審。
②經(jīng)室主任審核后以教研室為單位將符合要求的作品于4月30日前交到系劉紅兵老師處。
2、作品評(píng)優(yōu)
作品評(píng)優(yōu)分兩個(gè)階段開展:
第一階段組織系評(píng)審小組對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)審，按學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分。第二階段將系評(píng)審優(yōu)秀的作品于5月9日前提交學(xué)校參與評(píng)比，具體要求按學(xué)校的相關(guān)評(píng)審規(guī)則。
3、作品展示
最終獲獎(jiǎng)的作品將在科技節(jié)開幕式前的學(xué)生作品展上一同布置展出，作品簡(jiǎn)介上可以注明所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，教師或?qū)W生的相關(guān)信息等。
七、?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、系級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):系級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng):系根據(jù)報(bào)送作品的數(shù)量及質(zhì)量，按作品類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品數(shù)不超過作品總數(shù)的30%。獲獎(jiǎng)選手由系頒發(fā)榮譽(yù)證書，最后在系的科技節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上進(jìn)行表彰。班級(jí)組織獎(jiǎng):本次競(jìng)賽的成果納入系內(nèi)科技節(jié)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)比中，比重占30%或以上。
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選采用積分制，按積分高低依次評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。積分方式為:以上交作品的數(shù)量及質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算，指導(dǎo)一位學(xué)生獲系一等獎(jiǎng)積5分、二等獎(jiǎng)積3分、三等獎(jiǎng)積2分，每指導(dǎo)學(xué)生交一份作品積0.5分。
2、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):按學(xué)校的相關(guān)文件進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、?工作要求
1、高度重視，積極組織。各教研室以專業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)，通過各種方式廣泛發(fā)動(dòng)全系師生積極參與。
2、強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)。為確保上交作品的數(shù)量和質(zhì)量，各教研室組織教師積極利用課堂教學(xué)、課業(yè)訓(xùn)練、專業(yè)協(xié)會(huì)、工作室、晚輔導(dǎo)等各種平臺(tái)或方式，為學(xué)生開展針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)，為不同專業(yè)不同年級(jí)學(xué)生提供適合制作或設(shè)計(jì)的作品類別（或清單）供學(xué)生參考。?
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計(jì)算機(jī)系
2013年10月25日
