廣州市白云工商技師學(xué)院校風(fēng)好不好

對(duì)于廣大學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),選擇一所學(xué)校的時(shí)候首先關(guān)注的是這個(gè)學(xué)校的師資、設(shè)備和整體的實(shí)力如何,再看看學(xué)費(fèi)怎么樣,確定了的話再看看有沒有自己喜歡的專業(yè)。

這些都是一些比較硬性的指標(biāo),有一個(gè)具體的衡量標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)有時(shí)候軟指標(biāo)、隱形指標(biāo)往往更能看出一所學(xué)校的好壞。其實(shí)學(xué)校的校風(fēng)就是其中的一個(gè)關(guān)鍵因素。那么作為一個(gè)白云的老鳥,就在這里和大家分享一下我的觀點(diǎn)。

有一個(gè)信息大家可以了解下,廣州市白云工商技師學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)平安和諧校園”,從這個(gè)榮譽(yù)其實(shí)就可以看出白云技校的校風(fēng)怎么樣了,全國(guó)那么多學(xué)校,要評(píng)為“平安和諧校園”是很不容易的。

學(xué)校給每個(gè)班級(jí)除了配置一名班主任外,還另外安排了副班主任、人生導(dǎo)師、班主任助理等多名教師來(lái)從事班級(jí)的管理和學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能夠遵守學(xué)生的規(guī)章制度,為學(xué)生樹立良好的人生觀,價(jià)值觀和道德觀。

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同時(shí)學(xué)校還大力推行“全員育人”的學(xué)生管理思路,要求班主任、任課教師甚至系領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)都要參與到學(xué)生工作中來(lái)。2012年學(xué)校又提出了“學(xué)生德育”的工作思路,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德修養(yǎng)的培養(yǎng)和教育。大大提高學(xué)生的思想道德水平。

走在白云技校的校園里,很少看到吵架、打架的事情發(fā)生。食堂吃飯所有學(xué)生都自覺排隊(duì)打飯,吃好飯還把餐具自覺放到收集點(diǎn)。班級(jí)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系和諧,學(xué)生上課請(qǐng)假遲到曠課情況非常少,上課統(tǒng)一佩戴???,穿校服參加各類學(xué)?;顒?dòng),都是白云技校良好校風(fēng)的體現(xiàn)。

介紹的差不多了吧,不知道大家滿不滿意。其實(shí)我說(shuō)的是比較客觀的,沒有不切實(shí)際的言辭。以上也是我的個(gè)人觀點(diǎn),歡迎大家閱讀。有其他問題請(qǐng)聯(lián)系Q:442542387

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