為科學(xué)、有序、精準(zhǔn)、高效推進(jìn)2023屆高考備考工作,最大限度地調(diào)動(dòng)全體中職三年級(jí)教師參與備考的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造一個(gè)拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的教學(xué)氛圍,2022年9月28日下午,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及2020級(jí)高考班各班科任老師在一樓會(huì)議室召開高考備考工作會(huì)議。會(huì)議由黨支部副書記、副校長卓雪濤主持。
會(huì)上,教務(wù)處負(fù)責(zé)人溫榮威宣讀了《凝心聚力、精準(zhǔn)備考、務(wù)實(shí)高效、再謀突破——陸豐市碣石新安職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023屆高考復(fù)習(xí)備考方案》 。溫榮威主任對(duì)本屆高考備考進(jìn)行總體安排和系統(tǒng)規(guī)劃,對(duì)2020級(jí)教學(xué)管理提出了具體要求,同時(shí)提出全體教師要以高度的責(zé)任感、緊迫的使命感,在復(fù)習(xí)備考工作中認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃的各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)反饋落實(shí)過程中遇到的問題,齊心協(xié)力做好本屆高考復(fù)習(xí)備考工作。
最后,卓雪濤副校長做總結(jié)發(fā)言,他提出了幾點(diǎn)意見與要求:
1、整合全校教學(xué)資源,爭分奪秒,保證時(shí)間投入及早制定出科學(xué)、合理、有效的復(fù)習(xí)備考方案(計(jì)劃)。
2、推行“堂結(jié)、日清、周練、月考”管理模式;
教導(dǎo)處可以統(tǒng)籌安排各科的周周練,定時(shí)間、定內(nèi)容,質(zhì)量保證,反饋及時(shí)。“周練”和階段性訓(xùn)練,在抓好規(guī)范化管理的同時(shí),要盡可能實(shí)行試卷的校本化,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。實(shí)行每周一測(練)的辦法,測試的內(nèi)容就是本周內(nèi)所復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)要求,教師全收全改(作業(yè)),注意信息反饋的同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性。充分準(zhǔn)備好五次考試,即9月底用聯(lián)考卷考試;10月底科任教師自命題考試;11月中旬參加聯(lián)考;12月初以往屆真題卷考試;12月底以信心考試(科任命題)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、充分調(diào)研,制定出“精、細(xì)、實(shí)”切實(shí)可行的學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好檢查落實(shí)。
第一輪總復(fù)習(xí)要從課本和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),下大力度落實(shí)“三基”,立足于中、低檔題目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中樓層。
精心設(shè)計(jì)問題(起點(diǎn)低一點(diǎn),坡度緩一點(diǎn),分析細(xì)一點(diǎn),難度小一點(diǎn),小練習(xí)多一點(diǎn))。課堂練習(xí)以低檔題為重點(diǎn),不選難題;例題以中檔綜合題為重點(diǎn),少選難題,盡量把近幾年的新課程高考題選入,形成一個(gè)漸次提高的題目序列,滿足各類學(xué)生的不同需要,分層推進(jìn)。
4、教學(xué)管理,備課按教學(xué)常規(guī)“八字”要求進(jìn)行,即要求:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,各科要“衡”,質(zhì)量要“高”。
5、同時(shí)勉勵(lì)各位教師在復(fù)習(xí)工作中要做到:
(1)克服兩種思想:即克服對(duì)完成任務(wù)缺乏信心的思想和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的思想,振奮精神,真抓實(shí)干。
(2)做到三個(gè)吃透:即吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)下的考試大綱、考試范圍、考試內(nèi)容、考試要求。吃透學(xué)生掌握知識(shí)的情況以及能力、心理、習(xí)慣等。吃透高考新的變化、新特點(diǎn)、新形式,有目的地進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率。
(3)抓好四個(gè)方面工作:即抓好各種基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),培養(yǎng)更多的上線生;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài);抓好新高考信息的收集篩選,牢牢把握第一輪復(fù)習(xí)的方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)扶困工作,查缺補(bǔ)漏,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績有更大的突破。
集體力量大于個(gè)體力量,領(lǐng)導(dǎo)、教師們的團(tuán)結(jié)合作精神是取得復(fù)習(xí)備考勝利的保障。從現(xiàn)在起,各位老師應(yīng)振奮精神,以百倍的信心、全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,多一點(diǎn)研究,多一點(diǎn)學(xué)習(xí),多一點(diǎn)交流。讓我們攜起手來,腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,決心完成黨和國家賦予我們的光榮任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)!山高人為峰,只要努力,我們一定能成功,也一定會(huì)成功。
經(jīng)驗(yàn)共分享,揚(yáng)帆再起航。本次2023屆高考備考研討會(huì)形式有創(chuàng)新,進(jìn)行了分組分層的討論,這對(duì)于中職三年級(jí)全體教師們在新高考的模式下明確各項(xiàng)目標(biāo)和分工,提高教學(xué)和科研能力,進(jìn)一步更新教學(xué)理念、拓展視野,制定有效的備考計(jì)劃等方面均起了很大的作用。