珠海市衛(wèi)生學(xué)校舉行疫情防控演練

文章目錄
  1. 場景一 入校核驗
  2. 場景二 發(fā)熱學(xué)生處置
  3. 場景三 臨時封鎖
  4. 場景四 疏散安置

為抓實抓細新學(xué)期各項籌備工作,增強師生疫情防控意識,提增我校應(yīng)對新冠疫情的應(yīng)急處置能力,順利迎接新生報到、老生返校,確保新學(xué)期教育教學(xué)工作有條不紊進行,我校于新學(xué)期正式開學(xué)前開展了一次疫情防控演練。

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為此,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確演練方案,嚴格部署,壓實責(zé)任,要求把控各環(huán)節(jié),規(guī)范要領(lǐng),確保演練出成效。

演練正式開始前,陳斌書記對演練人員進行了號召動員,并強調(diào)了演練紀律。本次演練主要分為測溫異常、隔離觀察、臨時封鎖、疏散安置等環(huán)節(jié)。

場景一 入校核驗

工作人員指引學(xué)生有序排隊返校,查看學(xué)生的健康碼、行程卡、核酸檢測報告、新生錄取通知書,學(xué)生依次在一米線測溫進入校門。

場景二 發(fā)熱學(xué)生處置

入校時發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生體溫偏高,工作人員馬上將其轉(zhuǎn)移至觀察室,校醫(yī)使用體溫計復(fù)測該生腋下體溫、詢問流行病學(xué)史。

場景三 臨時封鎖

發(fā)現(xiàn)新冠疑似病例時,學(xué)校立即實施封閉,確認學(xué)生的準確位置,校內(nèi)所有人不能進出,拉好警戒線,安排專人值守,對場所進行消毒,等待疾控中心工作人員到場。

場景四 疏散安置

學(xué)校通知全校班主任立即回到本班,組織好學(xué)生紀律。班主任回班級安撫學(xué)生,派發(fā)口罩,指導(dǎo)正確佩戴,要求學(xué)生不能離開教室。

防疫強于心,演練踐于行。本次演練有效增強了我校師生和各部門的疫情防控意識,同時也打磨強化了校園應(yīng)急處置、風(fēng)險防范與化解水平,為打好新學(xué)期防疫第一槍,持續(xù)不懈開展常態(tài)化防控措施夯實了堅固基礎(chǔ)。

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文章名稱:《珠海市衛(wèi)生學(xué)校舉行疫情防控演練》
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