小學教育專業(yè)學什么主要課程有哪些？畢業(yè)出來干嘛就業(yè)前景怎么樣

    一年一度的高考志愿填報工作已經結束，相信大家都選擇了心儀已久的專業(yè)，坐等大學通知書的到來。據調查統計發(fā)現，近幾年來高考志愿填報中，選擇教育專業(yè)的考生占比很大，尤其是中小學教育專業(yè)，可謂是人滿為患。那么，小學教育專業(yè)學什么的？主要課程有哪些？畢業(yè)出來干嘛？未來就業(yè)前景怎么樣？




      近些年來，隨著國家對教育的重視程度越來越高，教師的工資福利待遇也有了一個較大的提升，因此，每年高考都有很多考生報考教育學專業(yè)，尤其是小學教育部分。俗話說，國之大計，教育為本。小學教育作為義務教育的起始階段，更加受到家長們的關注和重視，其優(yōu)質與否對孩子的一生都有深遠的影響。也正是因為如此，教育市場對優(yōu)質的小學教師人才可謂是求賢若渴，就業(yè)前景還是不錯的，尤其是那些學歷高的求職者，好工作根本不用愁。

      目前，我國有很多院校都開設了小學教育專業(yè)，排名前十的高校有北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、南京師范大學、華中師范大學、北京大學、首都師范大學、浙江大學、華南師范大學、西南大學。該專業(yè)主要是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

      作為一名優(yōu)質的教育工作者，需要具備如下這些綜合素質：一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。即以師德為核心開展教育，具備教育能力、教學能力、組織管理能力、活動指導能力、教學研究能力、學習發(fā)展能力，和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。

      因此，學生在大學期間，主要學習與小學相關的學科基本理論知識，接受兒童教育技能的基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。開設的主要課程有心理學、教育學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。

      該專業(yè)學生大學畢業(yè)后，就業(yè)機會還是很多的，比如小學教師、課程顧問、編輯、策劃、與教育相關的后勤行政工作等，還可以選擇去各大教育培訓機構從事教學工作，不過，也有不少畢業(yè)生選擇考研，繼續(xù)深造，讓自己更具競爭力。近些年來，隨著各地拆校、并校舉措的實行，小學教師資源接近飽和，再加上很多研究生學歷的人才加入到了小學教師的競爭行業(yè)，其就業(yè)難度還是比較大的。