如果說招生工作是學校的生命線，那校企合作就是學校發(fā)展的創(chuàng)新驅動力！
為完善職業(yè)教育和培訓體系、深度推進產教融合、校企合作、促進職業(yè)教育創(chuàng)新轉型發(fā)展，提升職業(yè)教育質量。我院于2019年3月20日，在嶺南科技中心一樓召開了“2019校企合作深度融合研討會”。
我院院長黃克明、副院長呂福智、副院長吳志堅、院長助理何偉娥等院領導和我院各系主任、教研室主任、實習就業(yè)指導教師、教務處全體教職工、校企合作與就業(yè)服務中心全體成員均參與了本次會議。
Part.1
會議中，首先由校企合作辦余琦主任就我院目前階段校企合作整體發(fā)展情況、校企合作模式和案例、校企合作存在的問題、未來校企合作的建議模式等工作總結進行了匯報。
在匯報的過程中，余琦主任向參加會議的人員闡述了我院目前校企合作新項目如廣州口可VR人才培養(yǎng)與創(chuàng)作服務基地、圓通經理班項目、新和萊特無人機項目等均取得突破性的發(fā)展。面對現(xiàn)階段的發(fā)展瓶頸，需要“以校企合作引領學校內涵高質量發(fā)展的戰(zhàn)略高度來思考問題”。
余琦主任在會議中作匯報
隨后，呂福智副院長向與會人員解讀了國家關于“產教融合，校企合作”的重要指示文件。并提出了2018-2019學年第二學期校企合作的工作目標。
其中工作重點包括:
一、加快3基地建設【電子商務創(chuàng)業(yè)實踐平臺（孵化器）、點動全國客服中心嶺南實踐基地、京東華南商家服務部–嶺南中心（廠中校）】。
二、開拓4基地業(yè)務【虛擬現(xiàn)實人才培養(yǎng)與技術服務基地、無人機技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)與技術服務基地、京東大學華南分院嶺南中心、三創(chuàng)體驗中心】
呂福智副院長為大家解讀校企合作制度與相關政策
最后，上午的會議由黃克明院長就本學期的校企合作工作進行整體部署指示，黃克明院長特別提出了三點要求。第一，校企合作的工作需要有嚴謹?shù)墓ぷ饕?guī)劃，抓重點進行突破。第二，校企合作辦和各系部門不要被舊有制度約束，要敢于嘗試創(chuàng)新的合作模式和工作方法。第三，要加強校企合作的執(zhí)行力度，需要責任到人，項目落地到位，加快校企合作的工作步驟。
黃克明院長在會議中作校企合作整體部署指示
Part.2
上午的會議結束后，與會團隊進行分組研討。其中電子商務系為第一小組，藝術設計系為第二小組，經濟管理系和醫(yī)藥健康系為第三小組，信息技術系和智能制造系為第四小組。
各組圍繞校企合作如何向外打通、向內提升內涵。圍繞本學系專業(yè)，在現(xiàn)有制度和基礎上如何有效開展校企深度融合。今年計劃在哪個專業(yè)重點突破。未來三年校企全面融合達到什么程度等4個問題進行討論。
各小組就校企合作的工作開展進行頭腦風暴，大家紛紛出謀劃策、暢所欲言
Part.3
分組討論結束后，下午的會議分別由電子商務系龔輝主任、藝術設計系彭金波主任、經濟管理系和醫(yī)藥健康系陳斐主任、信息技術系和智能制造系郭英暉主任為小組代表，就小組研討成果進行匯報工作。
各學系主任就研討成果進行匯報
研討成果總結
1、對外主動找企業(yè)、找項目、找行業(yè)協(xié)會進行合作，雙方深度捆綁、互惠共贏。對內進行課程優(yōu)化建設，校企合作項目與課程相融合。
2、實施合作項目的獎勵措施，用創(chuàng)新制度和合作模式推動校企合作發(fā)展。
3、利用各系重點專業(yè)為突破口，實現(xiàn)以點帶面，逐一升級。
4、未來三年工作目標爭取我院“校中廠”遍地開花。
小組研討成果匯報結束后，我院黃克明院長、呂福智副院長等學院領導對本次研討會的成功召開和各系部門的規(guī)劃建議給予了充分肯定。最后，全體與會人員在第一教學樓合影留念，本次2019“校企合作深度融合研討會”順利落下帷幕。
全體與會人員大合照
—End—
圖/吳小娜
編輯/陳慶聰
審核/何偉娥
以下是對其中 3 所學校的特色介紹：
