那么你知道為什么現(xiàn)在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)越來(lái)越難就業(yè)嗎？
2. 英語(yǔ)水平不夠：說(shuō)到AI，除了少數(shù)像口譯這樣的難被替代，但這種基本上都是那些專(zhuān)業(yè)院校出來(lái)的，普通學(xué)校的英專(zhuān)生雖然也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但是很多畢業(yè)生的英語(yǔ)水平并不夠好，無(wú)法滿(mǎn)足用人單位的要求。
3. 缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在學(xué)校里只是學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得他們?cè)诿鎸?duì)實(shí)際工作時(shí)不夠自信和有能力。
4. 專(zhuān)業(yè)不夠?qū)I(yè)化：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)涉及面廣，但是很多用人單位需要的是具有專(zhuān)業(yè)化知識(shí)和技能的人才，英專(zhuān)生的就業(yè)選擇并不僅僅局限于語(yǔ)言相關(guān)的工作。他們所學(xué)習(xí)的不僅僅是語(yǔ)言，更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)文化的深度理解。這種理解和洞察力可以幫助他們?cè)趪?guó)際貿(mào)易、旅游、教育等多個(gè)領(lǐng)域找到自己的位置。
5. 崗位匹配不足：很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向比較單一，而用人單位需要的人才往往需要具備多方面的能力和技能。
應(yīng)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)困境的方法和出路
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到，僅僅掌握一門(mén)語(yǔ)言是不夠的。學(xué)習(xí)其他技能，如金融、計(jì)算機(jī)等，能夠?yàn)楫厴I(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，這也能夠提升畢業(yè)生的含金量，使其在職場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
2、輔修第二學(xué)位
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以選擇在大學(xué)期間輔修一個(gè)與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的第二學(xué)位，如金融加英語(yǔ)，這樣的組合也能提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和網(wǎng)感
在跨境電商和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和網(wǎng)感是至關(guān)重要的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的敏感度，這將對(duì)未來(lái)的就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)。
4、打造個(gè)人品牌
在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以通過(guò)打造個(gè)人品牌來(lái)突出自己的優(yōu)勢(shì)。可以通過(guò)寫(xiě)作博客、參加公益活動(dòng)等方式展示自己的專(zhuān)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感。
總的來(lái)說(shuō)，雖然英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可能會(huì)在就業(yè)市場(chǎng)上遇到一些挑戰(zhàn)，但這并不意味著英專(zhuān)生就難以找到一份滿(mǎn)意的工作。實(shí)際上，只要能夠靈活地運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，積極地適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的變化，就依然可以找到自己的位置。
02廣東省技師學(xué)院
廣東省技師學(xué)院是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳直屬公辦的培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)技能人才的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校。學(xué)院現(xiàn)有博羅校本部和廣州花都兩個(gè)校區(qū)，全日制在冊(cè)學(xué)生近12000人。學(xué)院堅(jiān)持“立足廣東、服務(wù)灣區(qū)、面向全國(guó)、走在前列”辦學(xué)定位，秉承“崇德尚技、博學(xué)精工”校訓(xùn)，學(xué)院校本部設(shè)有信息技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、電氣工程系等七個(gè)教學(xué)系，廣州校區(qū)設(shè)有九個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院辦學(xué)力量雄厚。現(xiàn)有教職工663人，正高級(jí)職稱(chēng)8人、副高級(jí)職稱(chēng)168人，國(guó)家級(jí)大師工作室1個(gè)。28人榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，46人榮獲省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
03廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院
廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院成立于1974年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳直屬的全日制公辦重點(diǎn)技師學(xué)院，是全國(guó)示范性技工院校、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)院校。
學(xué)院現(xiàn)有廣州（花都）和韶關(guān)（武江）兩個(gè)校區(qū)，占地面積360多畝，建筑面積14萬(wàn)多平方米，在校生1.3萬(wàn)多人。擁有機(jī)電一體化、汽車(chē)檢測(cè)與維修、工業(yè)機(jī)器人等3個(gè)中央財(cái)政支持的國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，各類(lèi)設(shè)備總值達(dá)1.5億多元。
04廣州市交通技師學(xué)院
廣州市交通技師學(xué)院(廣州市交通技工學(xué)校)是一所公立國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1978年,是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，廣東省技工教育10強(qiáng)單位。
廣州市交通技師學(xué)院信息學(xué)院在注重理論教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)建設(shè)，攜手時(shí)匯信息共部署255點(diǎn)融合桌面云及多媒體教學(xué)軟件，分布在5間專(zhuān)業(yè)教學(xué)機(jī)房，涵蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、人工智能、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)等上機(jī)需求，建設(shè)省內(nèi)一流的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心基地。
05廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院
廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院創(chuàng)建于1974年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳直屬管理的公辦、國(guó)家級(jí)技師學(xué)院，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校，是國(guó)家人社部和廣東省政府共建的技工教育示范基地，是廣東省高水平技師學(xué)院創(chuàng)建單位之一。校園占地面積1247畝，建筑面積24萬(wàn)平方米，坐落在廣州海珠區(qū)和增城區(qū)，校區(qū)位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。近年來(lái)，學(xué)院榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、"全國(guó)就業(yè)促進(jìn)先進(jìn)單位”“教育創(chuàng)新全國(guó)百所名?！薄皣?guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“廣東省技工教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
06廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院
廣東省電子商務(wù)技師學(xué)院是全國(guó)首家以“電子商務(wù)”命名的公辦全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校，是國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部首批“工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)試點(diǎn)單位”、全國(guó)總工會(huì)“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、廣東省產(chǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地、廣東省電子商務(wù)協(xié)會(huì)理事單位、廣東省農(nóng)村電子商務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位及廣東省鄉(xiāng)村振興促進(jìn)會(huì)會(huì)員單位。
現(xiàn)有全日制在校生約7500人，現(xiàn)有在崗教職員工347人，擁有全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)技術(shù)能手、廣東省技術(shù)能手、全國(guó)電商大賽冠軍、金牌粵菜廚師、南粵技術(shù)能手、廣州市黃埔區(qū)電子商務(wù)大師工作室?guī)ь^人、省級(jí)督導(dǎo)、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師、省級(jí)名班主任等一批德技雙馨的教學(xué)名師，中高級(jí)職稱(chēng)占比73.2%，一體化教師占61.4%，建有設(shè)施一流、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的實(shí)訓(xùn)室117個(gè)，教學(xué)設(shè)備總值1.47億元。
07廣東省機(jī)械技師學(xué)院
廣東省機(jī)械技師學(xué)院經(jīng)廣東省政府批準(zhǔn)于1978年成立，2011年晉升為技師學(xué)院，現(xiàn)有江高、南海、塘貝三個(gè)校區(qū)，占地面積1012畝，現(xiàn)有教職工912人，在校生15000多人。
學(xué)院是廣東省三所創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院和十所創(chuàng)建高水平技師學(xué)院之一，是世界技能大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“世賽”）塑料模具工程、數(shù)控銑、數(shù)控車(chē)、制造團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽、工業(yè)機(jī)械、增材制造6個(gè)項(xiàng)目的中國(guó)集訓(xùn)基地，國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，全國(guó)首批28所國(guó)家職業(yè)訓(xùn)練院試點(diǎn)單位之一。2014年被教育部等七部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被人社部授予“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位”；2017、2019、2023年學(xué)院三次被廣東省政府予以“記大功”；2020年被廣東省委省政府授予“廣東省先進(jìn)集體”；2021年，學(xué)院黨委被評(píng)為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織，學(xué)院被評(píng)為省直機(jī)關(guān)模范創(chuàng)建先進(jìn)單位，并榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。
08廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校
廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校&廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校，創(chuàng)建于1954年1月，是教育部表彰的全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2008年6月學(xué)校與廣東省農(nóng)墾湛江技工學(xué)校合并，實(shí)行“兩塊牌子，一套班子”的管理體制。2019年8月，兩校歸屬?gòu)V東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院直接管理，打通我校學(xué)生升讀全日制大學(xué)的通道。2021年2月，學(xué)校被廣東省教育廳立項(xiàng)為“廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位”，2021年8月我校師生在廣東省第二屆職業(yè)技能大賽暨鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽中斬獲兩枚金牌。
09廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院
天鹿校區(qū)
廣州市黃埔區(qū)天鹿南路289號(hào)。
華美校區(qū)
廣州市天河區(qū)華美路28號(hào)。
佛山校區(qū)
佛山市禪城區(qū)同華路4號(hào)。
長(zhǎng)福南校區(qū)
廣州市天河區(qū)長(zhǎng)福路176號(hào)。
長(zhǎng)福北校區(qū)
廣州市天河區(qū)長(zhǎng)福路167號(hào)。
廣東省城市技師學(xué)院由原廣東省交通運(yùn)輸技師學(xué)院、原廣東省城市建設(shè)技師學(xué)院、原廣東省新聞出版高級(jí)技工學(xué)校三所具有濃厚行業(yè)特色的技工院校歷經(jīng)兩輪整合而成。
2020年12月，廣東省交通運(yùn)輸廳轉(zhuǎn)發(fā)《交通運(yùn)輸部關(guān)于廣東省開(kāi)展交通基礎(chǔ)設(shè)施高質(zhì)量發(fā)展等交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》（交規(guī)劃函〔2020〕694號(hào)），明確將廣東省城市技師學(xué)院（原廣東省交通運(yùn)輸高級(jí)技工學(xué)校）列入試點(diǎn)任務(wù)建設(shè)單位，是全省唯一承擔(dān)該試點(diǎn)工作的學(xué)校。
10湛江市技師學(xué)院
湛江技師學(xué)院（湛江市高師技工學(xué)校）創(chuàng)辦于1957年，是湛江市政府直屬、市人力資源和社會(huì)保障局主管的一所國(guó)家重點(diǎn)技工院校、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、廣東省首批校企雙制示范創(chuàng)建院校、湛江市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地。先后被評(píng)為全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)技工院校先進(jìn)集體。
2、廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)辦于1965年，是一所省教育廳直屬的公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校位于廣州市中心，被譽(yù)為“商貿(mào)流通類(lèi)人才的搖籃”。
師資力量：學(xué)校教師都具有本科以上學(xué)歷，擁有多名省級(jí)優(yōu)秀班主任和南粵優(yōu)秀教師。80%的教師為雙師型，不但有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且有企業(yè)工作經(jīng)歷。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)的二十多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向緊貼市場(chǎng)，是廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí)急需的專(zhuān)業(yè)。其中商品經(jīng)營(yíng)、物流、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用是省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校建立了覆蓋廣州和珠江三角洲地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，每年約有500多家企業(yè)進(jìn)校招聘。學(xué)校每年定期舉辦校內(nèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，就業(yè)率均在98%以上。
3、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)辦于1965年，是廣東省唯一的集醫(yī)藥、衛(wèi)生、食品、 醫(yī)療器械、化妝品和保健品等實(shí)用性人才培養(yǎng)于一體的中高職集團(tuán)辦學(xué)學(xué)校。
師資力量：現(xiàn)有專(zhuān)任教師269人，其中高級(jí)職稱(chēng)98人、“雙師型”教師165人、具有碩士及以上學(xué)位教師151人。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：現(xiàn)開(kāi)設(shè)10多個(gè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置突出醫(yī)藥衛(wèi)生和食品安全行業(yè)的辦學(xué)特色。其中制藥技術(shù)（藥物制劑）、中藥和藥品食品檢驗(yàn)3個(gè)專(zhuān)業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校與廣州及珠三角地區(qū)300多家醫(yī)藥、醫(yī)院、食品、化妝品及醫(yī)療器械企事業(yè)單位建立穩(wěn)定合作關(guān)系，與毗鄰的廣州科學(xué)城70多家醫(yī)藥食品企業(yè)建立了產(chǎn)、學(xué)、研合作基地，確保畢業(yè)生就業(yè)無(wú)憂(yōu)，近幾年我校學(xué)生供不應(yīng)求，就業(yè)率連續(xù)幾年均保持在99%以上。
4、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)辦于1964年，是一所全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，隸屬?gòu)V州市教育局管理。
師資力量：擁有專(zhuān)兼職教師190多人，其中，中高級(jí)職稱(chēng)100多人，“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師占55％。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：現(xiàn)開(kāi)設(shè)10來(lái)個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中制藥技術(shù)應(yīng)用、藥品食品檢驗(yàn)、中藥制藥、藥劑4個(gè)專(zhuān)業(yè)是廣東省級(jí)重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校緊密結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持校企合作，注重實(shí)踐與探索，不斷培養(yǎng)與企業(yè)需求相匹配的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，與校外100多家企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議及訂單培養(yǎng)協(xié)議。近幾年來(lái)就業(yè)率均在99％以上，就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)98%以上，成人高考錄取率95％以上。
5、廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)辦于1935年，是公立全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省示范性中等職業(yè)學(xué)校、省高技能人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校，隸屬于廣東省教育廳。
師資力量：擁有專(zhuān)兼職教師190多人，其中，中高級(jí)職稱(chēng)100多人，“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師占55％。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：開(kāi)設(shè)了8個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中船舶駕駛、輪機(jī)維護(hù)與管理2個(gè)專(zhuān)業(yè)在廣州第四批次招生。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校企之間的深度對(duì)接，有力地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革，為多所企業(yè)輸送人才。
6、廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)建于1984年，是廣東省旅游局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，是廣東省唯一的一所面向全國(guó)招生的省屬全日制示范性重點(diǎn)旅游職業(yè)學(xué)校。
師資力量：學(xué)?，F(xiàn)有300人的師資隊(duì)伍：碩士學(xué)位以上80人（博士6人），全國(guó)模范教師1人、文化和旅游部萬(wàn)名旅游英才13人、南粵優(yōu)秀教師（工作者）11人，具有海外留學(xué)背景的碩士研究生7人。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：開(kāi)設(shè)有十來(lái)個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中旅游服務(wù)與管理是廣東省重點(diǎn)建設(shè)及國(guó)家示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：近5年來(lái)，年均為行業(yè)培養(yǎng)1800多名實(shí)用型人才，年均派送學(xué)生赴境外實(shí)習(xí)、就業(yè)210人，畢業(yè)生初次就業(yè)率98%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率85%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)87%。
7、廣州市幼兒師范學(xué)校
學(xué)校介紹：學(xué)校直屬?gòu)V州市教育局，是一所培養(yǎng)幼兒師資和藝術(shù)類(lèi)人才的全日制公立省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是省、市學(xué)前教育職后培訓(xùn)基地。
師資力量：在編教職工115人，其中專(zhuān)任教師101人，具有高級(jí)職稱(chēng)30人。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、社會(huì)文化藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)是廣東省中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，也是廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，在省內(nèi)及東南亞地區(qū)具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)影響力。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校已連續(xù)十五年承擔(dān)海外華文幼兒師資以及漢語(yǔ)言人才的培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)員來(lái)自印尼、老撾、柬埔寨、馬來(lái)西亞等國(guó)家，為東南亞地區(qū)培養(yǎng)了500多名華文幼兒師資。
8、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校
學(xué)校介紹：創(chuàng)始于1958年。2020年9月，由原廣州市電子信息學(xué)校、原廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校整合而成，是廣州市教育局屬公辦中等職業(yè)學(xué)校。
師資力量：教師隊(duì)伍中高級(jí)職稱(chēng)占專(zhuān)任教師27.4%；“雙師型”教師占比78.3%，研究生及以上學(xué)歷占30.7%。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：開(kāi)設(shè)緊貼時(shí)代需求的6大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置覆蓋信息產(chǎn)業(yè)上下游各產(chǎn)業(yè)鏈，專(zhuān)業(yè)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展與粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)充分接軌，培養(yǎng)適合各行業(yè)的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)升學(xué)：學(xué)校多家知名企業(yè)以及廣州市中小學(xué)人工智能師資培訓(xùn)基地、廣東動(dòng)漫游戲基地 、 廣東省電子學(xué)會(huì)電子信息工程師培訓(xùn)基地緊密合作，建設(shè)校企混編師資團(tuán)隊(duì)，試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，搭建校企協(xié)同育人平臺(tái)，畢業(yè)生就業(yè)率99%，人均可選的崗位數(shù)多達(dá)3個(gè)以上。2018年至今，我校畢業(yè)生升學(xué)率每年均在96%以上。2021年，我校高職高考上線率為94.1%。
9、廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上，于2011年2月正式掛牌成立的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。
師資力量：專(zhuān)任教師270多人，超過(guò)80%的專(zhuān)業(yè)課教師為雙師型教師。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：開(kāi)設(shè)有園林、電子、機(jī)電、數(shù)控、汽車(chē)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、物流、旅游等專(zhuān)業(yè)（方向），其中電子、數(shù)控、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，主干專(zhuān)業(yè)均為中高職銜接三二分段試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：畢業(yè)生“雙證率”和就業(yè)率均保持在98%以上，每年為番禺區(qū)輸送約1800多名中高級(jí)技能人才和管理人才。
10、廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校介紹：學(xué)校是1990年經(jīng)國(guó)家教委、廣東省政府批準(zhǔn)成立的省屬全日制公辦中專(zhuān)學(xué)校，舉辦單位為中華全國(guó)總工會(huì)，2002年由中華全國(guó)總工會(huì)劃歸地方，由廣東省總工會(huì)主管。
師資力量：本科以上學(xué)歷的教師占95%以上。并在廣州的幾所三甲醫(yī)院和高校內(nèi)聘請(qǐng)了一批高學(xué)歷、高職稱(chēng)的專(zhuān)家、教授為我們客座教師。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)：設(shè)置有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健和藥品營(yíng)銷(xiāo)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，護(hù)理、康復(fù)技術(shù)為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè)升學(xué)：畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，集中在珠三角重點(diǎn)醫(yī)院。
回訪座談會(huì)上，中山大學(xué)附屬第五醫(yī)院對(duì)學(xué)校的實(shí)習(xí)生給予了高度肯定，表?yè)P(yáng)我校實(shí)習(xí)生踏實(shí)肯干、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)，能夠勤奮、高效地完成工作人員任務(wù)，具有較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)校梁 成主任代表學(xué)校感謝醫(yī)院對(duì)學(xué)生們的工作和生活給予的無(wú)微不至的照顧，轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律要求。希望同學(xué)們盡快轉(zhuǎn)變身份、虛心學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到問(wèn)題時(shí)，要第一時(shí)間與院方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)校班主任溝通。努力在實(shí)習(xí)崗位上鍛煉工作能力、提升技能水平。
回訪一行暖心地到醫(yī)院各科室看望校外實(shí)習(xí)學(xué)生，并與同學(xué)們進(jìn)行親切交流。對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)內(nèi)容、生活條件等各方面進(jìn)行了詳細(xì)了解，重點(diǎn)了解了大家對(duì)工作崗位的適應(yīng)情況、滿(mǎn)意度。并勉勵(lì)同學(xué)們要調(diào)整好心態(tài)、勤奮工作、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的管理，提高安全防范意識(shí)，虛心學(xué)習(xí)，多向指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，多向同事們請(qǐng)教，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，定期向班主任老師和家長(zhǎng)匯報(bào)自己實(shí)習(xí)期間的工作情況。
據(jù)醫(yī)院各科室反饋，我校實(shí)習(xí)生在工作中積極肯干、吃苦耐勞、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，得到了所在實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與帶教老師的充分肯定。
做好學(xué)生校外崗位實(shí)習(xí)回訪工作，是貫徹落實(shí)學(xué)校校外崗位實(shí)習(xí)管理工作部署安排，此次回訪，加強(qiáng)了校企雙方的溝通和聯(lián)系，學(xué)校進(jìn)一步了解了學(xué)生的校外實(shí)習(xí)情況和用人單位對(duì)人才的專(zhuān)業(yè)要求、市場(chǎng)需求等，為今后開(kāi)展深度校企合作奠定了良好基礎(chǔ)。
宣講會(huì)上，來(lái)自小鵬汽車(chē)的企業(yè)方代表詳細(xì)介紹翎風(fēng)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)及培養(yǎng)模式。該項(xiàng)目是雙方針對(duì)2026年即將畢業(yè)的學(xué)子們精心設(shè)計(jì)的，旨在通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)踐，培養(yǎng)出符合小鵬汽車(chē)需求的高素質(zhì)技能型人才。
宣講過(guò)程中，小鵬汽車(chē)的企業(yè)方代表不僅分享了公司的企業(yè)文化、發(fā)展前景以及行業(yè)趨勢(shì)，還著重介紹了訂單班的培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置以及實(shí)習(xí)就業(yè)等方面的安排。他們表示，通過(guò)產(chǎn)教融合的方式，學(xué)子們將能夠更深入地了解汽車(chē)行業(yè)，掌握前沿技術(shù)，提升實(shí)際操作能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次宣講會(huì)不僅讓學(xué)子們對(duì)翎風(fēng)項(xiàng)目有了更深入的了解，也激發(fā)了他們積極參與的熱情。許多學(xué)子表示，非常期待能夠加入訂單班，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
校企合作訂單班意義重大
廣州市白云工商技師學(xué)院現(xiàn)代交通系主任王長(zhǎng)建表示，此次與小鵬汽車(chē)的合作是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)校企合作的重要一步，意義重大。學(xué)校將全力支持翎風(fēng)項(xiàng)目的實(shí)施，為學(xué)子們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)踐平臺(tái)，助力他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。
精準(zhǔn)匹配需求
通過(guò)與小鵬汽車(chē)企業(yè)合作，可以更好地了解小鵬汽車(chē)對(duì)人才的具體需求，從而制定更有針對(duì)性的課程和培養(yǎng)方案，這種精準(zhǔn)對(duì)接能夠有效提升我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)踐導(dǎo)向
訂單式培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論的結(jié)合，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠參與小鵬汽車(chē)的實(shí)際項(xiàng)目，增強(qiáng)動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這種實(shí)踐導(dǎo)向的培養(yǎng)方式不僅能提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。促進(jìn)
校企合作
深化校企合作關(guān)系，推動(dòng)學(xué)校資源與企業(yè)資源的有效對(duì)接。小鵬汽車(chē)企業(yè)參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)安排和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定，從而提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率。
靈活的培養(yǎng)方式
訂單式人才培養(yǎng)通常具有較高的靈活性，能夠根據(jù)企業(yè)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)內(nèi)容和方式。無(wú)論是課程設(shè)置、實(shí)習(xí)時(shí)間，還是培訓(xùn)形式，都可以根據(jù)企業(yè)和行業(yè)需求進(jìn)行靈活調(diào)整，確保學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和技能與時(shí)俱進(jìn)。
提高就業(yè)率
由于訂單式人才培養(yǎng)能夠更好地滿(mǎn)足企業(yè)需求，畢業(yè)生的就業(yè)率往往較高。企業(yè)愿意為具備實(shí)際操作能力和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神
通過(guò)參與小鵬汽車(chē)企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，白云現(xiàn)代交通系學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能夠在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。這種能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。
可以預(yù)見(jiàn)，隨著翎風(fēng)項(xiàng)目的深入實(shí)施，小鵬汽車(chē)與廣州市白云工商技師學(xué)院的合作將更加緊密，雙方將共同培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的汽車(chē)行業(yè)人才，為推動(dòng)我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
根據(jù)廣東省教育考試院最新公布的2025年高考報(bào)名通知，其中提到：
我省高考考生號(hào)采用10位編制，其中第一、二位為地市碼；第三、四位為縣區(qū)碼；第五位為考生屬性碼
“1”代表普通類(lèi)（物理），“2”代表普通類(lèi)（歷史），“3”代表體育類(lèi)，“4”代表藝術(shù)類(lèi)，“6”代表單考單招類(lèi)，“8”代表“退役士兵”類(lèi)，“9”代表“3+證書(shū)”類(lèi)；第六至十位為流水號(hào)，其中第六位為“9”的是隨遷子女考生。每個(gè)考生只能有一個(gè)高考考生號(hào)。
保送、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、職教師資、殘障（單招）、高職自主招生、高職三二分段、依學(xué)考成績(jī)錄取、五年一貫制、消防救援（單招）屬于單考單招類(lèi)型，不參加夏季高考統(tǒng)考，采用考生屬性為“6”的考生號(hào)報(bào)名。
單考單招類(lèi)考生如需參加統(tǒng)考或兼報(bào)其他科類(lèi)考試，應(yīng)使用相應(yīng)屬性的考生號(hào)報(bào)名。
如果在報(bào)名期間發(fā)現(xiàn)自己選的不是3+證書(shū)怎么辦？
考生號(hào)屬性選錯(cuò)了怎么辦？
考生預(yù)報(bào)名成功后發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)考號(hào)（考生屬性選錯(cuò)），應(yīng)如何修改？
聯(lián)系報(bào)名點(diǎn)刪除派號(hào)信息，重新拿號(hào)，再重新預(yù)報(bào)名。
02廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校
廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校是1981年，經(jīng)廣州市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)高中，由廣州市人民政府主辦、廣州市教育局直接管理。學(xué)校開(kāi)展辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式的改革，強(qiáng)化校企合作、產(chǎn)教融合，不斷完善"校店合一"的辦學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)"上學(xué)如上班，上課如上崗"的育人氛圍，構(gòu)建"三平臺(tái)三基地"校企合作運(yùn)行機(jī)制。 校區(qū)地址在廣州市海珠區(qū)新滘西路9號(hào)。
03廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校隸屬于廣州市教育局。學(xué)校成立于1960年，從國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校到國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，專(zhuān)業(yè)特色明顯，享有財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)技術(shù)技能型人才“黃埔軍?！钡拿雷u(yù)。學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心位置，包括華僑新村、大坦沙、新市和龍歸等校區(qū)。
04廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，構(gòu)建了“三二分段中高銜接、體藝高中、實(shí)驗(yàn)班、3+證書(shū)”等多樣化的育人模式，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)?，F(xiàn)有南、北兩個(gè)校區(qū)。
05廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校
廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校是廣州市教育局直屬中職學(xué)校，2020年7月由市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校、市市政職業(yè)學(xué)校、市建筑工程職業(yè)學(xué)校三校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合整合而成，是華南地區(qū)乃至全國(guó)唯一所涵蓋了城市建設(shè)類(lèi)全部專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，是廣東省唯一一所開(kāi)辦“房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理”“給排水工程施工與運(yùn)行”專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。學(xué)校位于廣州城區(qū)，赤沙校區(qū)、元崗校區(qū)、三元里校區(qū)和江高校區(qū)。
06廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校
廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)始于1958年。2020年9月，由原廣州市電子信息學(xué)校、原廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校整合而成，是廣州市唯一一所信息技術(shù)類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校，是廣州市第一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)有天河、下塘西、同和和黃石4個(gè)校區(qū)。
07廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全國(guó)公辦重點(diǎn)中職學(xué)校、廣東省示范性中職學(xué)校1984年由普通高中改辦為職業(yè)類(lèi)學(xué)校。學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力打造全日制中職教育、短期培訓(xùn)和技能鑒定多元辦學(xué)的中職名校。學(xué)校位于增城市職教園區(qū)。
08廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校
廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是廣東省內(nèi)中職教育服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)特色鮮明的藝術(shù)名校。學(xué)校開(kāi)設(shè)了時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，藝術(shù)創(chuàng)意，輕紡產(chǎn)業(yè)，商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等四大類(lèi)十六個(gè)專(zhuān)業(yè)，并與行業(yè)頭牌企業(yè)合作建設(shè)30多個(gè)優(yōu)秀的校外實(shí)訓(xùn)基地，共同培養(yǎng)高質(zhì)量人才。學(xué)校設(shè)有廣州赤崗（海珠區(qū)）和花都赤坭（花都區(qū)）兩個(gè)校區(qū)。
09廣州市輕工職業(yè)學(xué)校
廣州市輕工職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是廣州市教育局直屬的唯一的一所以智能制造專(zhuān)業(yè)為主的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)被定為廣東省“雙精準(zhǔn)”示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，民族風(fēng)味食品加工制作專(zhuān)業(yè)“點(diǎn)都德” 非遺技藝傳承項(xiàng)目定為廣州市教產(chǎn)對(duì)接、校企合作項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)有校本部（廣州天河）和赤崗校區(qū)兩個(gè)校區(qū)。
10廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校
廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校(原廣州市醫(yī)藥中專(zhuān)學(xué)校)創(chuàng)辦于 1964 年，是頗具規(guī)模和影響的全日制公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，隸屬?gòu)V州市教育局管理，是廣州市唯一一所致力中醫(yī)藥辦學(xué)的中職學(xué)校，57年一直堅(jiān)持“為中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞生物醫(yī)藥、健康養(yǎng)老、中醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)，主要為廣州及珠三角地區(qū)醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)中初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及管理人員。學(xué)校設(shè)有凰崗、花都和增城三個(gè)校區(qū)。