國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021-2035年)》文件中已明確提出“到2025年新能源汽車新車銷售占比要達到車輛總銷售的20%左右”的新目標，以及“2035年我國新能源汽車核心技術(shù)要達到國際先進水平，質(zhì)量品牌要具備較強的國際競爭力”的遠期目標，這為新能源汽車產(chǎn)業(yè)高質(zhì)高速發(fā)展提供了堅實保障，良好的職業(yè)前景以及廣闊的就業(yè)市場。
大量涌入市場的新能源汽車引發(fā)大量的售后維保需求，據(jù)統(tǒng)計，新能源汽車檢修服務(wù)人員一年人才需求高達20萬人，相關(guān)的從業(yè)者除了需要對傳統(tǒng)汽車有一定的了解，還需具備新能源汽車相關(guān)的知識和技能，但相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)生卻很少，企業(yè)很難招到所需的對口人員，新能源汽車檢修專業(yè)人員必將成為未來的熱門職業(yè)，新能源汽車專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展前景一片光明！
重要亮點
廣州市中職學校概況：廣州市有 84 所中職學校，占廣東省中職學校的 1/5。一線城市辦學條件和教育資源好，吸引了本地及外省生源爭搶優(yōu)質(zhì)學位。
排名依據(jù)及標準：根據(jù)各學校多年錄取分數(shù)、教育管理質(zhì)量、大學附屬性、?？菩再|(zhì)等綜合數(shù)據(jù)進行排名。排名規(guī)則為公辦學校參與，民辦免分入學不參與，公辦中職數(shù)量在 16 所以下做前五排名，超過 16 所做前十排名。
排名前十學校介紹：分別介紹了廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院中職部、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學校、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學校、廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學校、廣州市交通運輸職業(yè)學校、廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校、廣州市幼兒師范學校、廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學校、廣州市司法職業(yè)學校的成立時間、學校位置、排名根據(jù)、學校簡介等內(nèi)容。
| 學校名稱 | 成立時間 | 學校位置 | 排名根據(jù) | 學校簡介 |
|---|---|---|---|---|
| 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院中職部 | / | / | / | / |
| 廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學校 | / | / | / | / |
| 廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校 | / | / | / | / |
| 廣州市信息技術(shù)職業(yè)學校 | / | / | / | 由廣州市信息工程職業(yè)學校和廣州市電子信息學校整合組成，是廣東省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，國家級重點職業(yè)學校，有天河、下塘西、同和及黃石4個校區(qū)。 |
| 廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學校 | 2020年整合 | 廣州市白云區(qū)廣財路2號 | / | 2020年由廣州市財經(jīng)職業(yè)學校和廣州市商貿(mào)職業(yè)學校整合而成，是國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校，開設(shè)有16個財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)，其中五個專業(yè)被確認為省“雙精準”示范專業(yè)。 |
| 廣州市交通運輸職業(yè)學校 | / | / | / | 獲得全國首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！钡葮s譽，有嘉禾和廣園兩個校區(qū)，另有科教城新校區(qū)計劃2024年投入使用。 |
| 廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校 | / | / | / | / |
| 廣州市幼兒師范學校 | / | / | / | / |
| 廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學校 | 1981年 | 石溪校本部和前進路校區(qū) | / | 是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校等，現(xiàn)有全日制普通中職在校學生4500余人。 |
| 廣州市司法職業(yè)學校 | / | / | / | / |
2024年廣州市殘疾人電子競技技能訓練班于今日隆重舉行了結(jié)業(yè)儀式。嚴嘉歡老師擔任本次活動主持人，她宣布本次結(jié)業(yè)儀式正式開始，引發(fā)了在場領(lǐng)導、老師和同學們的熱烈掌聲。
電子競技產(chǎn)業(yè)學院教學副院長孫愛如，為本次培訓項目的教學成果進行總結(jié)。
本次培訓項目的成功，離不開每一位老師和學員的努力。接下來的表彰儀式，對表現(xiàn)優(yōu)異的張幸玉、李鑫龍、黃智威、丁峻彬四位學員頒發(fā)“優(yōu)秀學員”榮譽證書。
市殘疾人就業(yè)培訓服務(wù)中心助理社工師李老師上臺，對于本次培訓進行總結(jié)。
最終，主持人宣布2024年廣州市殘疾人電子競技技能訓練班圓滿落幕，現(xiàn)場掌聲如雷。衷心地感謝在座的所有人對廣州市殘疾人電子競技事業(yè)的發(fā)展所做出的貢獻。
儀式圓滿結(jié)束后，參會領(lǐng)導與培訓學員們齊聚一堂，紛紛豎起大拇指，對本次結(jié)業(yè)儀式表示肯定和贊許。
本次項目的成功，不僅彰顯了學員們的努力，更代表了整個社會對他們的關(guān)懷和包容。讓我們共同期待他們在未來的職業(yè)生涯中取得更多的成功和成就。
儀式上，唐舉發(fā)副校長代表我校致歡迎詞。他首先對廣東科技學院的領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎，同時感謝廣東科技學院一直以來對學校工作和發(fā)展的支持。
隨后，廣東科技學院譚子雅主任發(fā)表了致辭。他高度評價了我校的教育教學質(zhì)量和學生的學習表現(xiàn)，并表示廣東科技學院將一如既往地關(guān)心和支持我校的發(fā)展，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
緊接著，迎來了最為激動人心的時刻——“優(yōu)質(zhì)生源基地”授牌儀式。在熱烈的掌聲中，譚子雅主任和周開毅校長共同揭牌，標志著惠州華洋科技中等職業(yè)技術(shù)學校正式成為廣東科技學院“優(yōu)質(zhì)生源基地”。
授牌儀式后，張?zhí)├蠋煘閹熒鷤冊敿毥榻B了廣東科技學院及中職升本科的相關(guān)政策，幫助同學們更好地了解升學路徑和未來發(fā)展方向。
隨后，進入高校答疑環(huán)節(jié)，來自廣東科技學院的李攀主任為現(xiàn)場學生解答疑惑，現(xiàn)場的同學熱情滿滿、踴躍舉手，李攀主任耐心一一解答并隨機送出小禮物。
此外，此次儀式還特別邀請了目前正在廣東科技學院就讀的職高2104班茹淦苑學姐回校發(fā)言。她分享了自己在華洋的學習生活經(jīng)歷以及在大學中的成長與收獲，鼓勵同學們樹立堅定目標，勤奮學習，為自己的未來努力奮斗。
最后，周開毅校長發(fā)表總結(jié)講話。他首先對廣東科技學院的領(lǐng)導和嘉賓再次表示感謝，并肯定了此次授牌儀式對我校的重要意義。同時，他也對全體師生提出了殷切希望和要求，希望大家以此為契機，不斷優(yōu)化教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。
此次授牌儀式不僅是對我校教育教學成果的肯定和鼓勵，更是對我校未來發(fā)展的鞭策和期待。相信在全體師生的共同努力下，我校將不斷追求卓越、勇攀高峰，為廣東科技學院輸送更多品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子，為國家的教育事業(yè)做出更大的貢獻！
