廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校物流服務與管理專業(yè)介紹

我校物流服務與管理專業(yè)開設(shè)于2004年,現(xiàn)有5個行政班。2023年本專業(yè)繼續(xù)招收1個行政班(三二分段貫通班,對口廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)代物流管理專業(yè)),共計招收新生50人。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修,適應現(xiàn)代物流業(yè)需要,具有基本的科學文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,掌握倉儲、配送、運輸、單證、客服、信息系統(tǒng)、法律法規(guī)等知識和技術(shù)技能,面向倉儲配送、運輸組織等領(lǐng)域德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,并培養(yǎng)具有扎實文化基礎(chǔ),一定的自我學習、可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力,適應繼續(xù)參加應用型高等教育培養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才。

廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校物流服務與管理專業(yè)介紹-廣東技校排名網(wǎng)

主要課程

現(xiàn)代物流概論、貨物基礎(chǔ)知識、物流與供應鏈(職業(yè)基礎(chǔ))、物流管理(初級)、物流管理實務、物流單證實務、運輸作業(yè)實務、物流客戶服務、物流信息系統(tǒng)、物流法律法規(guī)、叉車操作、物流綜合實訓等。

職業(yè)面向

面向倉儲服務與管理、運輸服務與管理、商務服務等崗位(群)。

師資力量

目前我校物流服務與管理專業(yè)共有專任教師10人,校內(nèi)兼課人員1人,其中1名專業(yè)帶頭人,3名骨干教師。本科以上學歷的專任教師比例為100%,專業(yè)教師雙師型比例為81.8%。另外,本專業(yè)共有5名專業(yè)老師完成了物流管理職業(yè)技能等級(初級)師資培訓,其中2人獲得考評員資格,1人獲評物流“1+X”考證優(yōu)秀輔導老師。

實訓條件

物流服務與管理專業(yè)現(xiàn)有物流綜合實訓室場1個,占地面積246平方米,設(shè)備總值約100萬元,軟件部分包含可實現(xiàn)入庫、出庫、補貨、移庫、盤點、快遞作業(yè)在內(nèi)的主要業(yè)務流程的現(xiàn)代物流倉儲作業(yè)系統(tǒng)等,硬件部分主要包括高位貨架、分揀設(shè)備、電動叉車、各類堆高車、液壓托盤車、計算機等多媒體設(shè)備、無線射頻終端(RF)、電子標簽(CAPS)、籠車、托盤、物流箱、手推車等物流輔助工具,可用于物流倉儲各項目實訓練習;1叉車訓練場,占地面積約500平方米,教學常用叉車2臺;兩專業(yè)實訓機房,占地面積約300平方米,教學專用計算機120臺、專業(yè)教學軟件3個。所配置軟硬件基本能滿足專業(yè)實訓教學和信息化教學的需要。
專業(yè)成果
2021年,本專業(yè)成功申報市級精品課程《物流管理實務》,探索將先進企業(yè)的崗位需求和應用場景融入課程中,課程內(nèi)容對接職業(yè)標準,教學過程對接工作過程,將行業(yè)培訓融入教學過程,實現(xiàn)課證融合;同時開展市級課題《基于“1+X”證書制度下物流服務與管理專業(yè)課證融合的實踐研究——以廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校為例》研究并順利結(jié)題;2022年,本專業(yè)教師團隊參加廣東省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽(中職組)榮獲三等獎,逐步積累教學成果和科研成果。
2021年至今,物流服務與管理專業(yè)學生參加廣東省中職學生技能競賽連鎖經(jīng)營項目比賽獲三等獎3個,參加廣州市中職學生技能競賽連鎖經(jīng)營項目比賽獲二等獎1個、三等獎2個。
贊(0)
版權(quán)聲明:本文采用知識共享 署名4.0國際許可協(xié)議 [BY-NC-SA] 進行授權(quán)
文章名稱:《廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校物流服務與管理專業(yè)介紹》
文章鏈接:http://hcltxczn.cn/183356.html
本站資源來源于網(wǎng)絡及AI生成,如侵犯您的知識產(chǎn)權(quán),請聯(lián)系我們刪除。請勿用于商業(yè)用途,否則自行承擔法律責任。
分享到

評論 搶沙發(fā)