廣東應用技工學校今年招生專業(yè)及計劃有哪些?
答：廣東應用技工學校繼續(xù)開展中高職貫通三二分段試點招生。經院校申報、省教育廳審核等程序，確定80所高職院校和275所中職學校(含廣東應用技工學校)在1612個專業(yè)點開展試點，試點院校、招生專業(yè)和計劃見《關于開展職業(yè)院校中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點工作的通知》(粵教職函[2021]19號)。請廣大考生關注廣東省教育考試官網、廣東省教育考試院官微。
如何培養(yǎng)?
答：試點有關高職院校會同中職學校共同制訂和實施五年一體化人才培養(yǎng)方案。
廣東應用技工學校中高職如何銜接?
答：錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段試點班”的名義單獨編班，先在廣東應用技工學校就讀3年，通過轉段考核且符合相關條件和要求的，進入對口高職院校對應專業(yè)學習2年;其中，符合省教育廳相關規(guī)定的試點院校試點專業(yè)，高職學段2年的教學工作可放在試點中職學校進行。
廣東應用技工學校學生畢業(yè)，去對口高校錄取的條件有哪些?
答：“三二分段班”學生學段畢業(yè)后，符合以下所有條件和其他相關要求的，可被對口高校對口專業(yè)錄?。?/p>
1.符合有關高校錄取所在年度廣東省普通高考報名條件;
2.轉段考核成績符合省教育廳有關文件和有關高校招生方案、招生章程、轉段考核工作方案等相關要求;
3.在廣東應用技工學校學段畢業(yè)時，取得中等職業(yè)教育畢業(yè)學歷證書;
4.如有關高校對職業(yè)資格證書有明確要求，在廣東應用技工學校學段第五學期前取得相應證書;
職業(yè)資格證書一般包括以下證書：(1)廣東省教育考試院頒發(fā)的專業(yè)技能課程等級證書;(2)國家職業(yè)資格技能等級證書;(3)省級(含)以上行政部門及其授權的省級(含)以上行業(yè)學會頒發(fā)的職業(yè)技能等級證書;(4)國家開展試點的職業(yè)技能等級證書(X證書);(5)其他行業(yè)認可度較高的證書。
5.符合國家和省規(guī)定的其他要求。
能否轉學、轉專業(yè)?
答：“三二分段班”學生，在廣東應用技工學校畢業(yè)，以中職學段錄取名冊的數據為準;其他專業(yè)學生和同一專業(yè)非“三二分段班”學生均不能轉入有關專業(yè)“三二分段班”學習。高職學段期間，不得轉學，原則上不得轉專業(yè);允許轉專業(yè)的特殊情形由有關高校根據有關要求單獨制定規(guī)章制度予以明確，并報省教育廳備案。中職學段期間，符合相關規(guī)定和要求的，可以轉學或轉專業(yè)，但不再享受“三二分段班”相關待遇，且一經轉出，不得再轉回“三二分段班”。
學生的管理、收費和學籍如何確定?
答：“三二分段班”學生，前3年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。收費、學籍分別按照國家和省規(guī)定的中等職業(yè)學校和高等學校收費管理、學籍管理政策執(zhí)行。
“三二分段班”的學生能否參加高職院校的其他類型考試?
答：“三二分段班”的學生，經過“中考”選拔后進入中高職貫通一體化人才培養(yǎng)，培養(yǎng)的模式和管理與普通全日制班的學生有差別，學生的考核方式是以過程考核為主，主要考核中職學段前兩年若干門文化基礎課和專業(yè)核心技能課程。高職院校在制訂招生章程和計劃的時，統(tǒng)籌兼顧各種類型學生的升學，全面規(guī)劃高職院校的招生和人才培養(yǎng)。因此，“三二分段班”的學生，符合高職院校的錄取條件，就不能參加高職院校的其他分類考試和錄取(如3+證書考試、高職院校自主招生考試)，學生參加3+證書考試被本科高校錄取的除外。
