01培養(yǎng)目標
2.PLC與傳感器應用
3.電工電子技術基礎
4.智能制造與3D打印技術
5.智能制造與機器人控制技術
6.單片機與LED顯示控制
7.工業(yè)機器人編程與實操
8.變頻器與觸摸屏應用技術
9.數(shù)控車、銑編程與加工
10.工業(yè)機器人運維高級
②校企共建專業(yè)實訓室，依托企業(yè)，開展新型學徒制工學一體育人模式。
③對崗實習，定崗就業(yè)，高薪無壓力就業(yè)。
2.以數(shù)控加工與模具制造專業(yè)與北京精雕科技有限公司深度合度，校企共建有“數(shù)控精雕實訓室”，配置有先進的數(shù)控加工機床及輔助設備。校企共建專業(yè)師資團隊，企業(yè)適時安排技術人員來校任教，學校教師假期企業(yè)實習。工學結合，學徒制育人模式，實行學校完成前期的理論教學及簡單的機床操作實訓，后期學生在企業(yè)完成數(shù)控設備的精度加工實習，最后安排到數(shù)控相關企業(yè)完成精準就業(yè)。
3.與比亞迪新能源汽車有限公司合作，創(chuàng)立訂單班，聯(lián)合培養(yǎng)、師資隊伍的組建與培訓、實訓室建設、畢業(yè)生實習就業(yè)、實訓實踐等方面建立合作。在教育上，嚴格把控課程與考核的上下游，確保學生都能真切實際地學到知識與技術；在師資上，由一線企業(yè)員工手把手實操教學，確保學生在學習與職場上的無縫銜接；在就業(yè)上，海量的工作崗位為學生將來的就業(yè)提供了保障與更多的選擇。
