本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識,并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能,培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員。
在實習(xí)計劃中,包含每天早晨進行音樂表演、組織早操、游戲互動等等。園方希望自己的孩子能夠接觸到更加多元的文化、藝術(shù)、活動,擴展眼界和格局,加強文化包容性,有更多的感受和體驗。同時希望我校能夠帶領(lǐng)孩子在音樂的熏陶下陶冶情操、茁壯成長,對于“美”有著更深的感悟與表現(xiàn)。
幼兒園良好的氛圍讓我校幼兒保育專業(yè)的學(xué)生在短短幾天就已經(jīng)和小朋友們打成一片,建立了良好的關(guān)系。雖然她們是實習(xí)老師,但是在很多時候小朋友也會反過來教會了她們許多東西,小朋友的童真和熱情時刻感染著她們,讓她們對未來正式成為幼師充滿了期待和熱情!