廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學校服裝設計專業(yè)好嗎(附:就業(yè)前景)

服裝設計屬于工藝美術(shù)范疇,是實用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。設計(Design)意指計劃、構(gòu)思、設立方案,也含有意象、作圖、造型之意,而服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。

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它是一門涉及領域極廣的邊緣學科,和文學、藝術(shù)、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關(guān)。作為一門綜合性的藝術(shù),服裝設計具有一般實用藝術(shù)的共性,但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。

培養(yǎng)目標

我校服裝設計專業(yè)是以服務發(fā)展為宗旨,促進就業(yè)為導向,培養(yǎng)思想政治堅定,德技并修,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應粵港澳大灣區(qū)的服裝生產(chǎn)制造類企業(yè)需要,具有基本的科學文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),較強的綜合職業(yè)能力和一定的創(chuàng)新意識,掌握服裝設計基本理論知識及具備服裝工藝等知識和技術(shù)技能,面向服裝設計與開發(fā)、服裝結(jié)構(gòu)紙樣和成衣制作等生產(chǎn)一線工作領域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

華成職校扎服裝設計專業(yè)優(yōu)勢與保障

本專業(yè)具有業(yè)務水平較高的專業(yè)帶頭人,配備 有2名具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務的專任教師;建立“雙師型”專業(yè)教師團隊,其中“雙師型”教師超過60%,并聘請一定比例(10%-30%)的行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔任兼職教師。并開設服裝縫制基礎、服裝結(jié)構(gòu)設計、速寫、CDR、CAD等專業(yè)課程以及基本的科學文化知識和素質(zhì)教育全面發(fā)展類課程。

本專業(yè)與廣東駱駝服飾有限公司合作,建立穩(wěn)定的校外實訓基地和頂崗實習點。大力推進與規(guī)范的大中型企業(yè)合作,共同將校外實訓基地建成集學生生產(chǎn)實習、雙師型教師培養(yǎng)培訓和產(chǎn)教研的基地。

服裝設計專業(yè)的就業(yè)前景如何?

作為中國最具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一,中國的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設計師的功勞不言而喻。

中國有5萬多家服裝企業(yè),隨著市場競爭的加劇,企業(yè)意識到原創(chuàng)設計對產(chǎn)品生命力的重要性,由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念,深諳市場,能夠進行原創(chuàng)設計的服裝設計師十分緊缺。

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文章名稱:《廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學校服裝設計專業(yè)好嗎(附:就業(yè)前景)》
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