沒接觸成人教育的同學可能傻傻分不清楚成考、國開兩種學習方式的區(qū)別，大家在選擇的時候有沒有糾結過，到底該選擇哪種呢？
在這里我們整理了兩種的區(qū)別，供同學們參考。
成考：全稱是成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試，是我國成人高等學校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計劃。
國開：國家開放大學是以中央廣播電視大學和地方廣播電視大學為基礎組建的一個完整的教學和管理體系。目前，國家開放大學的辦學組織體系由總部、分部、地方學院、學習中心和行業(yè)、企業(yè)學院共同組成，是國家開放大學充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢和現(xiàn)代信息技術優(yōu)勢，實現(xiàn)辦學網(wǎng)絡立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，為我國社會成員提供多樣化繼續(xù)教育服務和學習機會的重要保障。
成考：為各省內(nèi)普通高校舉辦的函授/業(yè)余班。
國開：招生院校是中央電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大，現(xiàn)已全部同步更名為國家開放大學。
成考：每年考生可以報考一次。
國開：每年考生可以報考兩次。
成考：每年報名時間為8-9月份。
國開：每年春季報名時間為2月份前，秋季為8月份前。
05入學門檻不同
成考：需通過入學考試，此入學考試是全國統(tǒng)一招生考試，由學校根據(jù)考試結果擇優(yōu)錄取。統(tǒng)考時間：每年舉行一次，一般在每年的10月份。
國開：由招生院校自主命題，組織考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
成考：主要有脫產(chǎn)學習、業(yè)余學習和函授學習等學習方式。
國開：通過網(wǎng)絡進行在線授課，集中線下考試兩種方式。
成考：學習時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同，短則需要2.5年，長則5-6年。
國開：教育實行學分制，學制最短2.5年，學籍八年有效。
不管是成人高考還是國家開放大學都是成人教育，它的畢業(yè)證含金量都是同等的，成考和國開兩種形式全部都是國家承認，學信網(wǎng)終身可查，畢業(yè)文憑都可以用于求職工作，考研，考公務員，評職稱，考各種資格證等。
成考：如果你是上班族，平時也有多余的業(yè)余時間學習，建議報成考。首先成考的學習方式多樣，線上為主，靈活方便；也都會有我們老師進行考前指導，下發(fā)資料復習等，考試題目難度不算大；拿證簡單，輕松。
國開：如果你的學習基礎較差，平時在學習中只要按照學校的教學大綱和學習要求，完成相對應的學習即可獲得學分，再加上我們的輔導都可以穩(wěn)妥順利畢業(yè)。
綜合上述的情況，相信你已經(jīng)找到了想要的答案了。
國家開放大學（原中央廣播電視大學）是教育部直屬實施遠程開放教育的新型高等院校
▪ ?籌建于1978年，鄧小平主導創(chuàng)辦，辦學歷史悠久，有深厚的歷史底蘊。2013年正式改名為“國家開放大學”
▪ ?目前在讀本科學員200萬，攻讀?？茖W歷學員300萬
▪ ?亞洲開放大學協(xié)會（AAOU）和國際遠程開放教育理事會（ICDE）成員，學歷全球通用
▪ ?1999年，教育部啟動了“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放
教育“試點”項目，2007年底，該項目通過教育部的評估，標志著開放教育
成為廣播電視大學的一種常規(guī)辦學形式。目前，全國開放教育教學點已
達3000多個，覆蓋了中國大陸所有省區(qū)。
▪ ?國家開放大學的組建成立，標志著廣播電視大學系統(tǒng)在新的歷史起點上踏上了新的征途。
歷史使命
國家開放大學強調(diào)“開放、責任、質(zhì)量、多樣化、國際化”的辦學理念，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學歷繼續(xù)教育，推進現(xiàn)代科技與教育的深度融合，搭建終身學習“立交橋”，適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展需要，促進終身教育體系建設，促進全民學習、終身學習的學習型社會形成。經(jīng)過10年努力，把國家開放大學建設成為我國高等教育體系中一所新型大學；世界開放大學體系中富有中國特色的開放大學；我國學習型社會的重要支柱。
支持聯(lián)盟
為實現(xiàn)國家開放大學的歷史使命和社會價值，促進學習型社會形成，充分利用社會優(yōu)質(zhì)資源，國家開放大學成立四大支持聯(lián)盟。與國內(nèi)若干所大學合作,成立大學支持聯(lián)盟，依托其師資、專業(yè)、課程資源優(yōu)勢，全面促進國家開放大學建設。與若干行業(yè)協(xié)會、大型企業(yè)、中心城市合作,成立行業(yè)支持聯(lián)盟、企業(yè)支持聯(lián)盟和城市支持聯(lián)盟，利用各自資源和優(yōu)勢，大力開展各類職業(yè)技能培訓、社區(qū)教育、公民素質(zhì)教育，推進學習型行業(yè)、學習型企業(yè)和學習型城市建設。
技術架構
現(xiàn)代信息技術發(fā)展及其廣泛應用，深刻影響著人類的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式，對教育發(fā)展產(chǎn)生革命性影響。國家開放大學致力于探索科技與教育的深度融合，推進教育創(chuàng)新，提升辦學能力、教育質(zhì)量和管理水平，促進優(yōu)質(zhì)教育資源社會成員共享和教育公平。國家開放大學將依托高水平IT企業(yè)，建造遠程教育云平臺。依托高水平網(wǎng)絡運營機構，借助虛擬專網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、教育科研網(wǎng)、移動通信網(wǎng)和衛(wèi)星網(wǎng)等，實現(xiàn)總部與分部安全、高速互聯(lián)。依托高水平終端生產(chǎn)企業(yè)，研發(fā)國家開放大學移動互聯(lián)學習終端，促進社會成員的泛在學習。通過“造云、借路、建端”，搭建強大的遠程教育信息化支撐平臺，為億級用戶提供學習支持與服務。
學習模式
國家開放大學致力于實現(xiàn)有支持的開放式學習，探索以學習者為中心，基于網(wǎng)絡自主學習、遠程學習支持服務與面授輔導相結合的新型學習模式。以需求為導向，以能力培養(yǎng)為核心，改革教學內(nèi)容和課程體系，與行業(yè)企業(yè)合作，科學、靈活、有針對性地開設國家開放大學特色專業(yè)。改進教學方法，為學習者提供集多媒體資源、教學交互、學習評價和學習支持服務于一體的海量、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程。通過遍布全國的學習中心提供面授輔導，也可以通過高清、快速的雙向視頻系統(tǒng)促進師生實時交流，為學習者提供隨時隨地的遠程學習支持服務。推進以終結性考試為主向形成性考核為主的多元評價模式轉(zhuǎn)變。
學分銀行
國家開放大學致力于促進全民終身學習，建設具備學分認證、轉(zhuǎn)換、存取等功能的學分銀行系統(tǒng)，為每個學習者建立個人終身學習檔案。學習者可以按照學分累積規(guī)則，零存整取并申請獲取相應證書。國家開放大學學分銀行努力為各類教育培訓機構之間的學分互認與轉(zhuǎn)換提供基礎，鼓勵社會成員通過各種形式的學習累積學分，實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育之間的溝通和銜接，搭建終身教育“立交橋”，促進終身教育體系的形成。
公共服務
國家開放大學也是一所新型的公益性大學，扎根基層，服務社會。利用國家開放大學網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化學習資源庫，開設網(wǎng)上大講堂，向全體社會成員提供形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡講座、公開課，提升公民科學文化素質(zhì)，滿足社會成員多樣化、個性化學習需求。為普通高校、中高職院校、社會培訓機構、行業(yè)企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)提供包括遠程學習支持、相關教育培訓、信息咨詢等各類公共服務。與相關國際組織、大學和機構開展針對性、多層次、寬領域的教育交流與合作。加強基于網(wǎng)絡的孔子學院建設，大力推進對外漢語教學，促進中華文化走向世界。
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文章名稱：《成考和國家開放大學有什么區(qū)別？提升學歷到底選哪種呢？》
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以下是對其中 3 所學校的特色介紹：
