2021年普通學(xué)院申請(qǐng)更名為大學(xué)
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院：擬更名廣東科學(xué)技術(shù)
大學(xué)
廣州航海學(xué)院：擬更名廣州交通大學(xué)
2）安徽省2所
蚌埠醫(yī)學(xué)院：擬更名蚌埠醫(yī)科大學(xué)
合肥學(xué)院：擬更名合肥大學(xué)
3)浙江省2所
紹興文理學(xué)院：擬更名紹興大學(xué)
浙江科技學(xué)院：擬更名浙江科技大學(xué)
4)福建省2所
閩江學(xué)院：擬更名閩江大學(xué)
福建工程學(xué)院：擬更名福建理工大學(xué)
5）湖南省1所
湖南理工學(xué)院：擬更名湖南理工大學(xué)
6)廣西1所
桂林醫(yī)學(xué)院：擬更名桂林醫(yī)科大學(xué)
7）陜西省1所
寶雞文理學(xué)院：擬更名寶雞大學(xué)
8)海南省1所
海南醫(yī)學(xué)院：擬更名海南醫(yī)科大學(xué)
9）河南省1所
信陽師范學(xué)院：擬更名信陽師范大學(xué)
10)山西省2所
太原師范學(xué)院：擬更名太原師范大學(xué)
太原工業(yè)學(xué)院：擬更名山西工業(yè)大學(xué)
學(xué)院和大學(xué)的不同之處有哪些？
區(qū)別一：在校學(xué)生數(shù)量不同，大學(xué)在校人數(shù)較多
大學(xué)院校內(nèi)學(xué)生數(shù)量至少要達(dá)到8000人以上，研究生數(shù)量不能低于全日制本科在校人數(shù)的5%，簡(jiǎn)單點(diǎn)來說就是必須要有很強(qiáng)大的規(guī)模。學(xué)院則有所不同，它的規(guī)模不需要怎么大，在校人數(shù)只需要達(dá)到5000人就行。
因此一所學(xué)院要想成功升級(jí)為大學(xué)，首先就要做的就是規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生人數(shù)的增加，這也是升級(jí)最重要的要求，達(dá)不到就沒有辦法升級(jí)。
區(qū)別二：學(xué)科數(shù)量不同，大學(xué)學(xué)科數(shù)量至少在3個(gè)以上
了解高校的人都知道，我國(guó)高校中學(xué)科大體被分為人文、社會(huì)、理工，政法以及農(nóng)林等，一般情況下，只有一個(gè)學(xué)科就可以稱之為學(xué)院。
想成為大學(xué)，學(xué)科數(shù)量就至少在3個(gè)以上，這也是學(xué)院晉升大學(xué)的一項(xiàng)硬性指標(biāo)，如果沒有達(dá)到，不能升級(jí)不能稱之為大學(xué)。
區(qū)別三：師資力量不同，大學(xué)對(duì)于師資力量有著極大的要求
一所高校最吸引學(xué)生的除去專業(yè)實(shí)力外，最重要的就是師資力量，這個(gè)因素取決于學(xué)生報(bào)考率的一大重要因素，在大學(xué)中教師團(tuán)隊(duì)中必須有50%的教師具備有碩士學(xué)位證書，博士學(xué)位的老師數(shù)量也必須達(dá)到20%，具備高級(jí)職稱的更是不能少于400人。
大學(xué)對(duì)于師資力量有著極大的要求，相比之下，學(xué)院對(duì)于老師的要求卻沒有這么高，學(xué)院晉升為大學(xué)需要在師資力量上下功夫，如果學(xué)院達(dá)不到，自然也就無法成功晉級(jí)為大學(xué)。
從上面的描述中我們可以知道，高校之間晉升并非那么容易，其中學(xué)院晉升大學(xué)就非常不易！
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
