1、我也是廣西的，沒有編制，一年所有發(fā)到手五萬左右。
2、廣西教師，有編制，2700工資，績效一年6000。公積金1000每月。32400+12000+6000=50400
3、廣西某小學教師，工齡四年，目前每月基本工資2476元，兩個學期績效4300元，增量績效一年8000元，公積金雙邊1250元，班主任補貼每月300元，延時服務費4500元。全部加起來不到7萬元，也就是說月均5800元左右。
4、廣西中學教師，30年工齡，副高級職稱，每個月到手6000多元，班主任補貼每個月300元，學校食堂可以吃，住宿學校分配。
5、打卡3700算多了，我新教師打卡2700，公積金雙邊才900，廣西玉林的。
6、廣西省某鄉(xiāng)村小學，32年教齡，一級教師職稱。每月打卡工資3700元，公積金雙邊1700元，績效工資一年9000，年終獎金10000元，全年收入83800。
7、我們沒有物業(yè)補貼，扣了五險一金，拿到手不到3000，教齡10年，廣西的。
8、比我親戚多，我親戚小高，工齡8年，一年到手不到四萬，公積金雙邊1000左右。
9、我姑媽廣西村小，38年教齡，到手四千多。
10、我桂平教師，工齡10年，中級十級，到手才3000出頭，公積金才1100。
11、欽州浦北，我老婆入職13年，每月到手2600。
12、廣西賀州市某小學一位教師，本科學歷，已在編五年，目前為一級教師，現(xiàn)在月基本工資3105元，績效7138元，年終獎6000元，課后服務1.35萬，全年算下來總收入為7.4萬。
近日，廣西出臺加強事業(yè)單位人才人事工作13條措施，深化人才發(fā)展體制機制改革，內容包括職稱制度改革、事業(yè)單位崗位管理、薪酬制度改革、高層次人才引育用服等4個方面。
在職稱制度改革方面，明確要進一步完善職稱評價體系、范圍和專業(yè)，提出要克服唯論文、唯“帽子”、唯學歷、唯獎項、唯資歷、唯項目等傾向，支持高等學校等自主評審單位自主制定本單位職稱評價標準。在汽車產業(yè)和人力資源服務產業(yè)開展產業(yè)人才職稱評價試點，探索產業(yè)人才精準評價。同時，合理把握職稱評審通過率，合理下放職稱評審權限，支持專業(yè)技術人才集中的單位實行職稱自主評審，高等學?？商剿鞣媳拘Ｌ攸c的職稱評審方式。
在事業(yè)單位崗位管理方面，明確建立崗位總量統(tǒng)籌管理使用機制，事業(yè)單位空缺的高等級崗位可順延到較低崗位等級使用，也可由同級事業(yè)單位主管部門根據(jù)本系統(tǒng)崗位聘用實際情況，綜合統(tǒng)籌調劑使用。
在薪酬制度改革方面，加快推進事業(yè)單位績效工資分類管理改革步伐，根據(jù)國家部署分類推進公立醫(yī)院、公共衛(wèi)生、高校、科研院所、職業(yè)院校等行業(yè)薪酬制度改革，在事業(yè)單位分類推進“1+N”動態(tài)核定績效工資總量機制和區(qū)間核定機制。
在高層次人才引育用服方面，鼓勵和支持有條件的事業(yè)單位對高層次、急需緊缺人才實行年薪制、協(xié)議工資制、項目工資制等多種收入分配制度，較大幅度提高高層次、急需緊缺人才的收入水平。
