惠州市技師學(xué)院（惠州市高級(jí)技工學(xué)校）創(chuàng)建于1979年，延師辦學(xué)40年，于2013年整體搬遷至金雞新校區(qū)。
學(xué)院新校區(qū)座落在珠三角東岸巍峨的象頭山下，美麗的東江之濱，靜謐的小金河畔，占地面積600畝，建筑面積23萬平方米。
學(xué)院堅(jiān)信“強(qiáng)教先強(qiáng)師，育人先育德”，始終堅(jiān)持技工教育姓“技”的屬性。學(xué)院現(xiàn)有333名專任教師，其中高級(jí)職稱76人，全國技術(shù)能手9人，廣東省技術(shù)能手4人，南粵優(yōu)秀教師5人，研究生學(xué)歷以上65人，一體化教師205人。在校生規(guī)模超10000人，年職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定量超10000人，達(dá)到了“雙萬人”辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)院確立“高端引領(lǐng)、省級(jí)示范、國內(nèi)領(lǐng)先”的辦學(xué)目標(biāo)，以“技師搖籃、工匠高地”作為辦學(xué)新定位，主動(dòng)面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，開設(shè)工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車、LED封裝、SMT、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流等新興緊缺專業(yè)。
設(shè)置有制造工程系、電子工程系、信息工程系、汽車工程系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系和基礎(chǔ)教育部等6大系，開設(shè)有高級(jí)工、預(yù)備技師、技師3個(gè)層次29個(gè)專業(yè)，其中4個(gè)專業(yè)為國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，4個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，1個(gè)專業(yè)為全國技工院校一體化課程教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)專業(yè)為國家示范校建設(shè)特色項(xiàng)目。
學(xué)院以“鳳凰文化”為校園文化主題，秉承“五德樹人、一技成匠”的校訓(xùn)，大力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引育學(xué)生“仁、義、禮、智、信”傳統(tǒng)文化基因，引導(dǎo)學(xué)生“讀書向善、學(xué)技立業(yè)”，主動(dòng)對(duì)標(biāo)世界技能大賽開展教學(xué)實(shí)訓(xùn)，積極參與國家、省市各類職業(yè)技能大賽，致力培養(yǎng)大國工匠。
近年來，學(xué)院師生參與省級(jí)以上職業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)100人次，師生榮獲省級(jí)以上的榮譽(yù)120多人次。
學(xué)院堅(jiān)持“工科更強(qiáng)、文科更活”的辦學(xué)理念，貫徹落實(shí)技工教育“十三五”規(guī)劃，深入開展校企雙制辦學(xué)，主動(dòng)引進(jìn)知名企業(yè)共建智能制造產(chǎn)教中心、機(jī)械教學(xué)工廠、汽車教學(xué)工廠、LED/SMT教學(xué)工廠、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地，著力構(gòu)建和探索“教學(xué)工廠”工學(xué)結(jié)合一體化人才培養(yǎng)模式。
大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，打造鳳凰創(chuàng)客空間，建設(shè)服裝創(chuàng)意工作室、針織創(chuàng)意工作室、繡印創(chuàng)意工作室、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新工作室、云計(jì)算工作室、惠州龍門畫大師工作室等。積極推進(jìn)國際交流與合作，與德國西門子公司共建中德國際學(xué)院惠州分院，培養(yǎng)高端機(jī)電技師。與馬來西亞UCSI大學(xué)合作，采取“2+2”模式共同培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意、市場策劃等行業(yè)國際化技能人才。
近年來，學(xué)院凝心聚力對(duì)標(biāo)世賽、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、打造特色，以時(shí)不我待的責(zé)任感和使命感推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)，順利完成了國家中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校、國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地等一系列國家級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平得到了顯著提升，向國家級(jí)重點(diǎn)技師學(xué)院目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)院榮譽(yù)
全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)
中國職業(yè)教育50強(qiáng)單位
國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校
國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地
國家級(jí)重點(diǎn)技工院校
中國職協(xié)年度優(yōu)秀科研單位
全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位
省市共建重點(diǎn)民心工程
廣東省和新加坡（粵新）合作技工教育項(xiàng)目
廣東省技工學(xué)校競爭力20強(qiáng)第二名
廣東省首批“校企雙制”示范創(chuàng)建院校
省人社廳與惠州市政府共同建設(shè)示范院校
廣東省高技能人才培訓(xùn)基地
廣東省LED職業(yè)研發(fā)應(yīng)用基地
廣東省校企合作優(yōu)秀院校
廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位
廣東省特級(jí)檔案綜合管理單位
企業(yè)崗位升級(jí)培訓(xùn)基地
惠州市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地
惠州市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)院風(fēng)光
學(xué)院占地600畝，建筑面積23萬平方米，投資總規(guī)模11.4億元，整個(gè)校園包括18棟學(xué)生宿舍，6棟教學(xué)工廠，2棟教學(xué)樓，2棟學(xué)生食堂，1棟一站式服務(wù)中心，1棟教師公寓，1棟“教學(xué)工廠”員工宿舍及食堂，1棟室內(nèi)文體中心，1棟培訓(xùn)中心。
學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，擁有工廠的教學(xué)實(shí)訓(xùn)群樓，公寓式師生宿舍，完備的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
2018年9月，我院陳新興老師在省級(jí)技能大賽中榮獲第二名。
2018年，我院學(xué)生在全國職業(yè)院校信息技能大賽上連獲佳績。
2018年10月，我院2組選手獲得第二屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽冠軍，我院連續(xù)兩年榮獲“冠軍選手單位”。
專業(yè)介紹
1制造工程系制造工程系于2012年5月設(shè)立，主要涵蓋模具、數(shù)控、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)，全系在校生達(dá)到1500人，全系有54位專業(yè)教師。
師資力量
全國技術(shù)能手
南粵優(yōu)秀教師
制造工程系共有54名專業(yè)教師，其中高級(jí)職稱18人 、高級(jí)技師38人，中級(jí)職稱以上占88%。有全國技術(shù)能手9人，廣東省技術(shù)能手4人，惠州市首席教師1人，惠州市技術(shù)能手11人。
教學(xué)模式
制造工程系采取“校企雙制”和“教學(xué)工廠”辦學(xué)模式。學(xué)生在教學(xué)工廠參加真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，直接參與企業(yè)產(chǎn)品制造，真正實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)的無縫對(duì)接。
榮譽(yù)成果
2018年全國智能制造大賽冠軍
第六屆全國數(shù)控技能大賽第三名
2014年至今，模具專業(yè)兩次進(jìn)入世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)，國家一類大賽成績斐然，9名教師獲得全國技術(shù)能手，連續(xù)兩屆奪得智能制造大賽冠軍。
專業(yè)建設(shè)機(jī)械教學(xué)工廠
智能制造產(chǎn)教中心
制造工程系實(shí)訓(xùn)樓是我院與企業(yè)共同投入6200萬元興建的現(xiàn)代化教學(xué)工廠，天工樓和登峰樓一樓智能制造產(chǎn)教中心，是國內(nèi)首創(chuàng)的完美的校企合作實(shí)體，在廣東甚至全國技工院校別樹一幟。
體面就業(yè) 未來發(fā)展
1.制造業(yè)今后發(fā)展方向，人工智能，智能制造，物聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，云計(jì)算。
2.我們將怎樣發(fā)展，發(fā)展智能制造專業(yè)群，服務(wù)地方發(fā)展。
3.開設(shè)本科專業(yè)，提供人才支撐。
4.開發(fā)新專業(yè)，無人工廠，智能港口，智能碼頭，工業(yè)設(shè)計(jì)與 VR結(jié)合。
2019年制造工程系招生計(jì)劃
教研并重，碩果累累
2015年公開發(fā)表論文15篇??中國職協(xié)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)
2016年公開發(fā)表論文9篇
編寫4門人社部教材辦統(tǒng)編全國通用教材
中國職協(xié)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)
高職創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)類省級(jí)一等獎(jiǎng)
2017年公開發(fā)表論文5篇
編寫6門人社部教材辦統(tǒng)編全國通用教材
中國職協(xié)科研成果獎(jiǎng)12項(xiàng)??廣東省職協(xié)科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)
2018年公開發(fā)表論文20篇
編寫3門人社部教材辦統(tǒng)編全國通用教材
中國職協(xié)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng)??廣東省職協(xié)科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)
實(shí)訓(xùn)設(shè)備 高端先進(jìn)
校企合作 工學(xué)結(jié)合在校讀書，有生活補(bǔ)貼。寒暑假跟崗實(shí)習(xí)，能同工同酬。畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)工作，給予職業(yè)發(fā)展基金獎(jiǎng)勵(lì)。這樣的利好事情，正在惠州市技師學(xué)院真實(shí)上演。深度校企融合，助你揚(yáng)帆起航！
信息工程系面向信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)周邊產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)及服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才，目前主要分為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、文化創(chuàng)意及服裝設(shè)計(jì)三大專業(yè)群，符合國家大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)方向，社會(huì)需求大、專業(yè)性強(qiáng)、用人單位歡迎、就業(yè)前景廣闊、薪資待遇高。信息工程系按“三力合聚”的人才培養(yǎng)模式開展校內(nèi)外的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)，不僅定期邀請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師到課堂指導(dǎo)及開展專業(yè)講座，還定期組織學(xué)生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行短期學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
專業(yè)建設(shè)
01
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群（省重點(diǎn)專業(yè)）
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（云計(jì)算）
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（清華萬博班）
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（網(wǎng)絡(luò)工程）
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用（網(wǎng)站建設(shè)）
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
02
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)群（省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)）
服裝設(shè)計(jì)與品牌策劃
服裝設(shè)計(jì)與品牌策劃（國際合作班）
03
文化創(chuàng)意專業(yè)群
計(jì)算機(jī)廣告制作（視覺傳達(dá)）
計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作（新媒體）
室內(nèi)設(shè)計(jì)
精品教學(xué)
踐行“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教學(xué)理念，以實(shí)踐項(xiàng)目為載體，讓學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”。
按工學(xué)一體化教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)模式開展教學(xué)。積極開展市級(jí)、院級(jí)一體化示范性公開課，達(dá)到集思廣益、示范引領(lǐng)的效果。
師資力量? 人才培養(yǎng)
信息工程系現(xiàn)有全職教師70人，高級(jí)講師18人，博士1人。另聘有企業(yè)導(dǎo)師及能工巧匠12人。其中周振海、潘菲菲老師為省級(jí)強(qiáng)師工程培養(yǎng)對(duì)象，陳振暉老師為南粵優(yōu)秀教師，培養(yǎng)了3名專業(yè)帶頭人和一批骨干老師，雙師型老師達(dá)85%以上。
信息工程系建立學(xué)校教學(xué)與社會(huì)需求的對(duì)接通道， 按“三力合聚”人才培養(yǎng)模式，以學(xué)校力量，社會(huì)力量和企業(yè)力量為支撐，構(gòu)建辦學(xué)平臺(tái)培養(yǎng)高技能人才。
探索以工作室模式、項(xiàng)目式教學(xué)、精英教育（集訓(xùn)隊(duì)）、國際化辦學(xué)（同馬來西亞UCSI大學(xué)）等模式培養(yǎng)人才。
實(shí)訓(xùn)場館
建設(shè)了狼雨網(wǎng)絡(luò)工作室、空島新媒體工作室、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新工作室，云計(jì)算工作室、服裝創(chuàng)意工作室、繡印創(chuàng)意工作室、針織創(chuàng)新工作室、錄音棚、攝影棚、動(dòng)畫捕捉室、銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、室內(nèi)設(shè)計(jì)室、繪畫室、電腦平車實(shí)訓(xùn)室2間、服裝吊掛實(shí)訓(xùn)室、信息網(wǎng)絡(luò)布線室2間、多媒體機(jī)房20間。
未來發(fā)展路徑2014? ? ?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)納入國家示范校建設(shè)任務(wù)
2016? ? ?服裝專業(yè)開始建設(shè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)
2017? ? ?完成國家高技能培訓(xùn)基地建設(shè)任務(wù)
2018? ? ?國家示范校通過驗(yàn)收，服裝重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)完成
2020? ? ?國際化辦學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量辦學(xué)
2019年信息工程系招生計(jì)劃
汽車工程系現(xiàn)設(shè)置汽車維修、新能源汽車檢測與維修、汽車車身修復(fù)與裝飾、汽車營銷4個(gè)專業(yè)，主要培養(yǎng)中級(jí)工、高級(jí)工、技師三個(gè)層次高素質(zhì)技能型人才，現(xiàn)有在校生1200多人。其中，汽車維修專業(yè)是國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和國家高技能培訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)。自2001年開辦至今，汽車工程系已成為學(xué)院師資力量雄厚、專業(yè)設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明的重點(diǎn)系之一。
師資力量汽車工程系是學(xué)院六大教學(xué)系之一，具有近20年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教師41人，其中博士研究生1人，碩士研究生6人，本科25人，高級(jí)講師3人，講師13人，高級(jí)技師20人，技師11人，雙師型教師38人。其中4人次獲“市首席教師”“市拔尖人才“省教研活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”“省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)，多人次獲國家、省級(jí)教研成果獎(jiǎng)。
專業(yè)建設(shè)
汽車維修專業(yè)
主要培養(yǎng)從事汽車修理、檢測和管理等工作，具備閱讀和理解相關(guān)維修資料和信息的能力。具有良好的職業(yè)道德與個(gè)人素質(zhì)。熟悉企業(yè)工作流程，掌握維修業(yè)務(wù)流程，服務(wù)惠州及周邊地區(qū)的高素質(zhì)技能型人才。
新能源汽車檢測與維修專業(yè)
專業(yè)主要面向新能源汽車檢測與維修、銷售與服務(wù)以及新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)從事制造與裝配、零配件加工等工作，熟悉新能源汽車企業(yè)工作流程，掌握維修業(yè)務(wù)流程，具備一定創(chuàng)新和開拓精神的高素質(zhì)技能型人才。
汽車車身修復(fù)專業(yè)
主要面向汽車后市場的技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手工作能力。熟悉汽車車身維修、事故車輛受損評(píng)估、合理進(jìn)行分析生產(chǎn)組織方式，能從事汽車車身修復(fù)、事故車輛損傷評(píng)估、汽車改裝、汽車美容等工作的高素質(zhì)技能型人才。
汽車營銷專業(yè)
專業(yè)主要面向汽車服務(wù)等一線行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事汽車售后服務(wù)接待、汽車銷售和管理、汽車保險(xiǎn)理賠及配件管理等工作，熟悉企業(yè)工作流程，掌握汽車營銷及售后服務(wù)技能，具有良好的溝通交流能力，具有良好的職業(yè)道德與個(gè)人素質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才。
教學(xué)模式
堅(jiān)持以提升能力為核心、以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)德技雙馨人才為目標(biāo)，圍繞“校企合一、雙元共育、綜合發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，在教學(xué)中采用“五環(huán)六步”教學(xué)模式，通過“三方兩性一反饋”評(píng)價(jià)模式，多角度全過程實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)。
實(shí)訓(xùn)基地?
就業(yè)方向
機(jī)電維修工，維修業(yè)務(wù)接待，汽車維修質(zhì)檢員，自主創(chuàng)業(yè)，新能源汽車機(jī)電維修，新能源汽車性能檢測，新能源汽車維修接待，新能源汽車維修管理，車鈑金工，汽車噴漆工，汽車美容裝飾工，汽車改裝，汽車銷售與管理，汽車保險(xiǎn)接待，汽車售后服務(wù)接待，二手件評(píng)估師，汽車配件管理。
2019年汽車工程系招生計(jì)劃
財(cái)經(jīng)商貿(mào)系是學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的新興系部,在校學(xué)生2700多人,師資隊(duì)伍雄厚,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)。開設(shè)有會(huì)計(jì)、 電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、市場營銷四個(gè)專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。擁有一支充滿活力、富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
財(cái)經(jīng)商貿(mào)系建有電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)中心和市場營銷實(shí)訓(xùn)室，致力于把電子商務(wù)專業(yè)打造成學(xué)院示范專業(yè)，把會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流、市場營銷專業(yè)打造成學(xué)院的品牌專業(yè)。在完善實(shí)訓(xùn)中心的同時(shí)，不斷深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)一體化教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量全面提升。
以行業(yè)為導(dǎo)向， 培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型高技能應(yīng)用型人才。
專業(yè)建設(shè)
電子商務(wù)
深化校企合作，集中優(yōu)勢打造的重點(diǎn)專業(yè)。
會(huì)計(jì)
緊貼財(cái)經(jīng)脈搏，順應(yīng)改革潮流的會(huì)計(jì)專業(yè)。
市場營銷
用實(shí)踐教學(xué)磨礪學(xué)生的市場營銷。
現(xiàn)代物流
物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代托舉新經(jīng)濟(jì)，助推新發(fā)展的大灣區(qū)物流專業(yè)。
精品教學(xué)
電子商務(wù)O2O體驗(yàn)中心
會(huì)計(jì)稅務(wù)校企合作班
市場營銷校園美食節(jié)
校園速遞中心
2019年財(cái)經(jīng)商貿(mào)系招生計(jì)劃
基礎(chǔ)教育部承擔(dān)專業(yè)教學(xué)、全院公共教學(xué)、校園文體活動(dòng)等任務(wù)，是我院重要的教學(xué)管理部門，現(xiàn)有86名專業(yè)教師，全部本科以上。
其中碩士研究生及以上學(xué)歷者12名，在讀碩士3人，高級(jí)講師、講師共54人，占比63%。外籍英語口語教師4名。
目前，基礎(chǔ)教育部開設(shè)有幼兒教育、商務(wù)禮儀服務(wù)、商務(wù)文秘、旅游服務(wù)與管理4大專業(yè)。依托多元學(xué)科優(yōu)勢、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，為企、事業(yè)單位培養(yǎng)“素質(zhì)高、氣質(zhì)雅、思維新、能力強(qiáng)”的實(shí)用高技能人才。
畢業(yè)生以“知識(shí)牢固、技能熟練、綜合素養(yǎng)高、職業(yè)意識(shí)強(qiáng)”受到用人單位好評(píng)。
系部現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室4180㎡，在建實(shí)訓(xùn)室1000㎡。設(shè)有形體訓(xùn)練（舞蹈）室4個(gè)、大型多功能廳1間、數(shù)碼語音室1間、大型酒店客房實(shí)訓(xùn)室、中西餐廳模擬室1個(gè)、可同時(shí)容納50多人的禮儀模特訓(xùn)練室1個(gè)、數(shù)碼琴房2間共100多架鋼琴、大型美工室1間、多功能音樂課室1間、民族樂器室1間、小琴房6間、專用階梯課室2間、茶禮室1間。
實(shí)訓(xùn)場地
專業(yè)介紹
幼兒教育
核心課程:教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、教師口語、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園組織與管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼師中高級(jí)技能（鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、手工等）
就業(yè)前景:主要從事大中型幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子、幼兒英語等幼教機(jī)構(gòu)工作。幼兒園管理工作者?？芍苯舆M(jìn)入校企合作單位工作，成為幼教機(jī)構(gòu)教師，享受教師待遇的同時(shí)，也享受單位所屬地幼教財(cái)政津貼。
商務(wù)文秘
核心課程:人力資源管理、秘書學(xué)、會(huì)議組織以策劃、辦公室實(shí)務(wù)、形體與模特、商務(wù)文書寫作與處理、企業(yè)行政管理、辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代酒店管理知識(shí)、會(huì)計(jì)基本知識(shí)。
就業(yè)前景:企事業(yè)單位文秘人員。人力資源、酒店服務(wù)管理人員等，從頂崗實(shí)習(xí)開始，直接進(jìn)入合作企業(yè)工作，享受企業(yè)正式員工薪水及福利待遇。
商務(wù)禮儀服務(wù)
核心課程:商務(wù)禮儀、活動(dòng)策劃、主持人實(shí)務(wù)、形體訓(xùn)練、模特表演、商務(wù)談判、演講與口才、辦公室工作實(shí)務(wù)、高級(jí)辦公室軟件、婚慶服務(wù)禮儀、攝影技術(shù)、化妝技能、茶藝等。
就業(yè)前景:畢業(yè)生可從事商務(wù)專員、婚慶禮儀、文秘、禮儀服務(wù)、前廳服務(wù)、公關(guān)活動(dòng)策劃、客戶服務(wù)等工作，也可以自己創(chuàng)業(yè)。
旅游服務(wù)與管理
核心課程:旅游資源開發(fā)與管理、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、出國導(dǎo)游、攝影技巧、茶藝、旅游工藝品設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營、現(xiàn)代傳媒、旅游市場營銷、舞蹈（樂器）表演等。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入旅游行政管理部門、旅游景區(qū)、電子商務(wù)企業(yè)、旅游咨詢公司、旅行社、星級(jí)酒店、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園等從事與旅游相關(guān)的工作，也可成為與旅游相關(guān)項(xiàng)目中的自主創(chuàng)業(yè)者。
2019年基礎(chǔ)教育部招生計(jì)劃
馮志強(qiáng)、觀貴泉是我院制造工程系數(shù)控專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后因其在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，成績突出，被我院聘任為數(shù)控專業(yè)教師。
戴國才:2005屆電子班畢業(yè)生。 在廣州巨大集團(tuán)工作，任公司生產(chǎn)副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)該公司新項(xiàng)目LCD工廠的建設(shè)與生產(chǎn)工作，目前月薪1.8萬/月。
謝平:2013屆電氣自動(dòng)化專業(yè)高級(jí)工+大專班畢業(yè)生。畢業(yè)后先后擔(dān)任機(jī)電技術(shù)員、設(shè)備工程師，2015年至今，在廣東利元亨智能裝備股份有限公司工作，月薪12000元，2016年獲公司年度最佳進(jìn)步員工。
鄭文新:2012級(jí)汽車維修高級(jí)班學(xué)生。2014年7月參加頂崗實(shí)習(xí)期間，代表企業(yè)參加惠州市“技藝超群”電視技能競賽，以總分第一名獲得了冠軍?，F(xiàn)就職于廣州捷豹路虎4S店，月薪過萬元。
于佳佳:2016屆畢業(yè)生，惠州星寶寶馬汽車銷售服務(wù)有限公司 售后顧問。月薪:7000+元/月
曾麗娜:目前就職于深圳民爆光電技術(shù)有限公司，先后擔(dān)任外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)主管等職務(wù)。
從小小的外貿(mào)業(yè)務(wù)員到運(yùn)營整個(gè)外貿(mào)業(yè)務(wù)部的主管，她花了不到三年的時(shí)間
楊朗:201363營銷班畢業(yè)生，15-16年頂崗實(shí)習(xí)期間，在4s店接待客戶超1800位，僅三個(gè)月便成為展廳銷售冠軍。16年入職深圳市易車合創(chuàng)科技有限公司，該公司是汽車BTB產(chǎn)業(yè)鏈電商平臺(tái)，一年時(shí)間拜訪超1000家車商，從業(yè)務(wù)員升職到惠州城市負(fù)責(zé)人，月薪突破1萬元。
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