在鄭州,有這樣一所職業(yè)院校。它以“融”為主線,構(gòu)建了獨具特色的“融文化”教育體系;它依托“常態(tài)化軍訓(xùn)”,針對性地開展國防教育活動,為學(xué)生開啟一片“國防教育”新天地。
它是河南省“中職雙高工程”立項建設(shè)單位;它是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;它是河南省職業(yè)教育特色院校;它是河南省中等職業(yè)教育管理強校;它也是被教育部認定的“國防教育特色學(xué)?!?。它就是鄭州市金融學(xué)校。
立足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的人才需求和多樣化人才發(fā)展目標,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教融合,創(chuàng)辦引領(lǐng)鄭州、河南知名、全國一流的“融文化”特色中職學(xué)校,努力探索多樣化的人才培養(yǎng)路徑和舉措。如今的鄭州市金融學(xué)校,絕對稱得上是鄭州最值得報考的職業(yè)院校之一。
近年來,鄭州市金融學(xué)校注重加強教師隊伍建設(shè),著力提升教師綜合素質(zhì),為教師提供合理的學(xué)習(xí)機制與培訓(xùn)機會,從不同角度提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,激發(fā)了學(xué)校教師的學(xué)習(xí)主動性與積極性,從而全面提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。
為了促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成為明大德、守公德、嚴私德,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,鄭州市金融學(xué)校積極推進各級各類教育的公平發(fā)展和質(zhì)量提升。
“國家不僅僅需要有愛因斯坦,還需要有魯班;不僅僅需要高深的科學(xué)家,還需要有大國工匠?!痹卩嵵菔薪鹑趯W(xué)校工會主席馬俊武看來,學(xué)校就是要為國家培養(yǎng)實用性的技能型人才,讓學(xué)生依靠技能在社會立足,發(fā)揮自己才智為社會作出貢獻是職業(yè)學(xué)校的職責(zé)和義務(wù)。
正因如此,鄭州市金融學(xué)校邀請行業(yè)、企業(yè)專家全程參與專業(yè)建設(shè),共同制定人才培養(yǎng)方案,打通從學(xué)校到職場的“最后一公里”。畢業(yè)即就業(yè),讓學(xué)生畢業(yè)不迷茫,自信選企業(yè)、從容選工作,近三年來,鄭州市金融學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達到了98%以上。作為鄭州市教育局直屬的一所公辦職業(yè)學(xué)校,鄭州市金融學(xué)校充分展示了該校在辦學(xué)理念,專業(yè)建設(shè),職業(yè)發(fā)展成果,學(xué)生技能水平等方面的成就。
除就業(yè)外,鄭州市金融學(xué)校的校園生活同樣精彩。
開設(shè)國防教育特色課程、編訂國防教育校本課程、舉辦“國防教育知識宣傳之全民國防教育標志”“國防教育讀書周”“國防教育知識講座”等沉浸式國防教育活動……形式眾多的國防教育活動在鄭州市金融學(xué)校的學(xué)生群體中引發(fā)良好反響,也讓青少年進一步認識到,沒有強大的國防做后盾,就沒有和平穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
凝聚力量,團結(jié)合作;砥礪同行,共謀新篇。
在“融”文化的引領(lǐng)下,鄭州市金融學(xué)校乘勢而上,學(xué)生整體素質(zhì)明顯提升,文明素養(yǎng)逐漸形成,家長對學(xué)校評價越來越高,社會對學(xué)校贊譽越來越多。
全國青少年五好小公民教育讀書活動示范學(xué)校、教育部國防教育特色學(xué)校、河南省文明單位、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省中等職業(yè)教育管理強校、市兩爭兩創(chuàng)活動文明學(xué)校、市社會實踐先進單位、市大中學(xué)生暑期社會實踐先進集體、市中小學(xué)校社會主義核心價值觀教育實踐活動先進學(xué)校……
用“四個意識”導(dǎo)航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂。在鄭州市金融學(xué)校的引導(dǎo)下,學(xué)校打造了一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的教師隊伍,培養(yǎng)造就了一代有理想、有信念、有道德、有情操、有學(xué)識、有愛心的“四有”好老師。辦人民滿意的教育,當下,鄭州市金融學(xué)校堅守本心,正在邁進職業(yè)教育新時代!
鄭州中職學(xué)校排名榜
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