引子：兩個不同的學生，同一個希望。
故事1：
小胡（化名）偏科嚴重，在今年的中招考試中，差幾分不到高中錄取線，最后無奈選擇了中專。對于這樣的結(jié)果，小胡是傷心的，父母也很無奈。帶著對升學的絕望，對未來的迷茫，他走進了我的課堂。
我的第一課，不講專業(yè)知識，而是給他們講了職業(yè)教育和中職升學。這堂課上我從小胡的眼睛里看到了亮光，那是一種陷入困境不得出，突獲希望的眼光。
我知道，他被我喚醒了，我在他的內(nèi)心種下了一粒升學的種子。
故事2：
小張（化名）小學時學習還可以，到了初中，學習成績急轉(zhuǎn)直下。到了初二，徹底聽不懂課之后開始出現(xiàn)逃學、曠課、打架等問題，是同學眼中的“學渣”，老師眼中的“問題生”。中招分流，毫無意外地來到了中專。當?shù)谝淮温牭轿抑v中職升學時，小張是毫不在意的，用他的話講，這個事情跟自己是沒有關(guān)系的，自己的水平距離升學太遠了。學個技術(shù)，找個工作，這就是他來中職的目標。但是隨著我的深入講解，尤其是聽到與其同樣情況的學生利用中專三年時間，改頭換面努力學習，徹底扭轉(zhuǎn)學渣的身份，成功考上大學后，小張心動了。
他第一次怯生生地問我，老師，我也能考大學？得到我的肯定答復(fù)后，我見到了一個徹底與過去告別，經(jīng)常問問題的小張。我相信，他心中升學的種子已經(jīng)生根發(fā)芽。
兩個真實的案例，給我們展示了中職升學對不同學生的巨大作用，為什么能讓他們振翅重飛，最重要的是升學給了他們新的希望，這很重要。
1中職升學面向所有學生，而非尖子生的特權(quán)
提到普通高考，大家印象最深的就是學霸的角逐場，人們津津樂道的也都是狀元及第?？梢院敛豢鋸埖卣f，高考就是尖子生的舞臺，對于學習能力一般的學生來說，想要逆襲著實困難。
中職升學則更加平民化，學習能力比較好的學生能夠找到目標，學習差的學生也有改變命運的機會。學習能力強的學生可以憑借自身實力，上高職沖本科，而專業(yè)技能能力比較強的學生，則可以通過技能競賽獲得免試保送進大學。每個人都能找到自己上升的通道。
從下面一組數(shù)據(jù)中可以窺出端倪：
本校2021年升學考試中，有76%的學生有升學意愿，并堅持到最后參加考試；參加考試的學生中，考入大學的比例為80%。
從數(shù)據(jù)中可以看出，只要有自己的目標，并為目標付出實際行動，成功的概率還是很大的。這就給了很多本來不抱升學想法的學生更多的希望，只要自己想改變，就有很大的概率通過升學實現(xiàn)，徹底扭轉(zhuǎn)過往十幾年來自己失敗的形象和聲譽。
而且，對于中職生來說，中職升學不僅僅是一個升學通道，更是一個轉(zhuǎn)變的契機。我們可以試想，這些學生如果不是來到中職，都是要流失在社會中的，是中職給了他們二次教育的機會，也正是這次機會給了他們改變命運的希望。
2中職升學不是純粹語數(shù)外的比拼
中職升學為什么會讓學生們重燃升學的希望，最重要的就是其考試模式更適合中職生的現(xiàn)狀。
中職升學考什么？
中職升學不再是純粹的文化課比拼，而是采用“文化測試+專業(yè)技能”的方式組織，如果技能水平特別強的，還可以通過競賽獲獎走免試保送的通道升學。在這一套考試模式中，專業(yè)技能分數(shù)不能低于50%，這就意味著中職生最不擅長的文化課弱化了。而專業(yè)技能呢，大家都是從頭開始學，同一起跑線，還有得拼。更何況，本身就有一些孩子擅長專業(yè)技能。
此消彼長之間，讓學生能夠揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，自然也就受到了學生的追捧。這種不以文化課為唯一評價標準的考試模式，讓中職生看到了升學的希望，也就有了種子生根發(fā)芽的機會。
3升學，中職生翻身最實際，最有效的利器
選擇中職，其實也就是將要有兩個選擇，即業(yè)或者升學。雖然現(xiàn)在也還有30%左右的學生最終走向了就業(yè)，但是說句實在話，就改變命運的程度和機率而言，中職就業(yè)后的未來發(fā)展遠遠不及升學。
為什么這么說？不是有一技之長嗎？
其實很簡單，國家在提升整個實業(yè)人員的素質(zhì)，會有越來越多的高職、本科生涌入實業(yè)中，你覺得中職生還有多大的競爭力。同樣的技術(shù)水平，高一等的學歷層次，為什么要舍棄高職生而要選擇中職生？
中職生的就業(yè)空間在縮小，發(fā)展空間也在萎縮，不升學，只能永遠處于工作的最底層崗位，想拿高薪，只能用超量的工作時間和工作強度來實現(xiàn)。
因此，想要擺脫肉眼可見的未來，那就從改變學歷層次開始，通過提高學歷，提升能力，提高自己對工作的選擇權(quán)。要知道想要通過就業(yè)改變自己的未來，真的很難，需要天賦，需要付出，需要積累，需要機遇，那是一個長期積淀的結(jié)果。而升學，則是最直接、最有效的改變命運的方法。同樣專業(yè)的畢業(yè)生，本科學歷、大專學歷和中專學歷相比，工資待遇，發(fā)展定位，企業(yè)規(guī)模肯定是不同的，未來發(fā)展也將是天差地別。
所以，想要改變自己命運，一定要緊緊抓住中職升學的機會，樹立升學的信心，抱定長期奮斗的目標，在自己的心中種下升學的種子，精心呵護，待其開花結(jié)果時，也就是自己收獲成功之時。
