并不是所有的“雙非”大學(xué)都不出名，比如深圳大學(xué)、昆明理工大學(xué)，那名氣都大得很。與此相對應(yīng)，也不是每個“雙一流”高校都很有名，比如我們今天說到的延邊大學(xué)，看上去總讓人有點陌生。

然而，當(dāng)我們看到這樣的介紹：延邊大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點建設(shè)院校、吉林省和教育部共同重點支持建設(shè)大學(xué)、吉林省和國家民委共同支持建設(shè)大學(xué)?？赡芏嗌儆悬c意外，甚至有的朋友會說，人家是照顧得“211”“雙一流”。是否照顧，不在我們的關(guān)注之列，小編只關(guān)心這所高校的特色學(xué)科專業(yè)都有哪些。

為什么要這樣說呢？照顧也罷，實力也好，在很多場合大家看的都是一個入圍名單，沒有人去關(guān)注最初的動因。在這樣一所“雙一流”高校求學(xué)，選一個自己喜歡的特色專業(yè)或者熱門專業(yè)就行了，畢竟本科生更多還是屬于起步階段。

幾所大學(xué)合并而來，雙一流學(xué)科是外國語言文學(xué)

在小編的記憶里，新組建的延邊大學(xué)成立的消息，小編是在電視里看到的，當(dāng)時還有一段簡要的介紹。如今，我們通常看到的都是一段規(guī)范化的表述，1996年，延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等?？茖W(xué)校、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院等延邊五所高等院校正式合并為新的延邊大學(xué)，同年10月，改革開放以來建立的第一個中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——延邊科學(xué)技術(shù)大學(xué)（籌）并入。

在這里，需要向大家強(qiáng)調(diào)一點的是，延邊大學(xué)還真的不是完全靠合并發(fā)展起來的高校。原延邊大學(xué)自身就有一定的綜合實力。不信，我們可以看看幾個例子。1981年11月，延邊大學(xué)被列為首批授予碩士學(xué)位單位。1986年8月，延邊大學(xué)朝鮮語語言文學(xué)專業(yè)為博士學(xué)位授予單位。要知道，首批碩士學(xué)位授予單位不多，1986年擁有博士點的高校同樣不多。

當(dāng)然，我們也要看到，延邊大學(xué)的學(xué)科建設(shè)受到各種限制，長期處于外國語言文學(xué)一家獨大的局面。很自然的，外國語言文學(xué)學(xué)科成為該校入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科的唯一學(xué)科。表現(xiàn)到學(xué)科評估上來，就是第四輪評估中，上班B-以上等級的學(xué)科只有兩個，其中成績最好的就是位于B 的外國語言文學(xué)。

那么問題來了，除了外國語言文學(xué)還有什么特色學(xué)科專業(yè)？

我們首先要明白這樣一個問題，學(xué)科是一個大概念，有學(xué)科門類、一級學(xué)科、二級學(xué)科等等概念，就在前不久相關(guān)部門發(fā)布了研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022年），14個門類，共有一級學(xué)科117個，博士專業(yè)學(xué)位類別36個，碩士專業(yè)學(xué)位類別31個。在這個層面更適合用學(xué)科這個概念，當(dāng)然由于存在專業(yè)學(xué)位這個特殊的研究生類型，又使得學(xué)科專業(yè)必須并用。對于本科生來說，可能使用本科專業(yè)目錄來認(rèn)識專業(yè)更好一些。每年國家都會更新專業(yè)目錄，所以大家一定要參考最新的目錄去認(rèn)識和了解現(xiàn)有的大學(xué)本科專業(yè)。

順著上面的說法，我們看看延邊大學(xué)都有哪些優(yōu)勢特色學(xué)科，最簡單的一個標(biāo)準(zhǔn)就是博士點。校方簡介說自己擁有10個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，卻沒有給出名單，大家在網(wǎng)絡(luò)百科查到的名單，一般只有民族學(xué)、外國語言文學(xué)、世界史、化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)6個學(xué)科。小編從該校的研究生教育發(fā)展質(zhì)量報告上看到，除此之外還有物理學(xué)、生物學(xué)、畜牧學(xué)、藥學(xué)。參考上述合并高校的行業(yè)屬性，就可以明白延邊大學(xué)的優(yōu)勢特色學(xué)科已經(jīng)延續(xù)了很多年，應(yīng)當(dāng)說有著自己獨特和深厚的積累。

小編關(guān)注的是本科專業(yè)，所以我們重點來談?wù)勌厣珜I(yè)的事情。延邊大學(xué)校方說的是，現(xiàn)設(shè)有22個學(xué)院，76個本科專業(yè)。具體的院系設(shè)置來看，與一般的綜合性大學(xué)并沒有太大區(qū)別。所以，我們有必要看看具體的本科專業(yè)。

可能是小編能力有限，找了好久都沒有找到該校最新的本科專業(yè)一覽表，還好找到了一張2021年的一覽變，加上沒有查到該校新增專業(yè)的消息，這個應(yīng)該就是校方所說的76個專業(yè)的完全目錄。

在很多場合，我們看到這樣的說法，那就是延邊大學(xué)7個專業(yè)被列為國家級特色專業(yè)，15個專業(yè)被列為省級特色專業(yè)，很多家長特別想知道這個名單。小編認(rèn)為，家長朋友不用費勁兒了，去看看最新的一流本科專業(yè)建設(shè)點就行了。

截至2022年6月，延邊大學(xué)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點21個，具體是漢語言、新聞學(xué)、日語、臨床醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、地理科學(xué)、表演、思想政治教育、漢語言文學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)（朝鮮語言文學(xué)）、朝鮮語、英語、歷史學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、法學(xué)、小學(xué)教育、護(hù)理學(xué)、音樂學(xué)、舞蹈表演；省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個，分別是國際政治、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、旅游管理、土木工程、學(xué)前教育、園藝、動物科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、心理學(xué)、電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

大家在報考時候需要注意的是，從2022年情況看，延邊大學(xué)的33個專業(yè)按14個大類招生，所以大家在選擇自己喜歡專業(yè)的時候，一定要清楚是否屬于大類招生。如果是大類招生的話，恐怕不是考上了就萬事大吉。同樣地，延邊大學(xué)的本科生在第一學(xué)期末可根據(jù)《延邊大學(xué)本專科生管理規(guī)定》申請轉(zhuǎn)專業(yè)，所以考上了好好學(xué)習(xí)還是有機(jī)會到自己喜歡的專業(yè)去學(xué)習(xí)。

就業(yè)數(shù)據(jù)很有用，既能了解大致的就業(yè)情況，也可以看出什么專業(yè)受人歡迎

老規(guī)矩，我們以目前最新的2021年度畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告，向大家介紹一下延邊大學(xué)的就業(yè)情況。由于該校的報告數(shù)據(jù)，很多時候是各個學(xué)歷合計數(shù)，所以小編盡可能抽出本科生數(shù)據(jù)為大家介紹，如果抽不出來或者原始數(shù)據(jù)更直觀的話，就保留原始數(shù)據(jù)為大家進(jìn)行介紹。

我們看到，延邊大學(xué)2021 屆畢業(yè)生共 6720 人，較去年增加 675 人，漲幅達(dá) 11.17%。其中?？飘厴I(yè)生 720 人（10.71%），本科畢業(yè)生 4469 人（66.50%），碩士畢業(yè)生 1480 人 （22.02%）、博士畢業(yè)生 51 人（0.76%）。本科畢業(yè)生男女性別比為 1:1.57，師范生占比不超過16%。

就業(yè)率現(xiàn)在比較規(guī)范的說法是畢業(yè)去向落實率，截止到 2021 年 8 月 31 日，延邊大學(xué)2021 屆畢業(yè)生的畢業(yè)去向落實率為 81.03%。分學(xué)歷層次來看，本專科畢業(yè)生去向落實率 81.73%，其中專科畢業(yè)生去向落實率為87.22%，本科畢業(yè)生去向落實率為 80.85%；畢業(yè)研究生去向落實率為 78.64%，其中碩士畢業(yè)生去向落實率為 78.58%，博士畢業(yè)生去向落實率為 80.39%。

從延邊大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向地區(qū)來看，東北地區(qū)（64.11%）為 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)主戰(zhàn)場，華東地區(qū)（14.99%）和華北地區(qū)（7.76%）次之。從具體就業(yè)地域分布來看，畢業(yè)生主要選擇在吉林省內(nèi)就業(yè)（58.38%），省外就業(yè)人數(shù)較多的地區(qū)為山東?。?.54%）和廣東?。?.52%）。

很多家長和考生關(guān)注升學(xué)或者說考研的數(shù)據(jù)，報告給出的說法是，延邊大學(xué)2021 屆畢業(yè)生中，有 1348 名畢業(yè)生去向為國內(nèi)升學(xué)，比例為 20.06%，其中考研 1075 人（占比 16.00%）、?？粕胀ū究?270 人（占比 4.02%）、第二學(xué)士學(xué)位3 人（占比 0.04%）。?？飘厴I(yè)生中，共有 270 人選擇國內(nèi)升學(xué)，升學(xué)率為 37.50%；本科畢業(yè)生中，共有 1008人選擇國內(nèi)升學(xué)，升學(xué)率為 22.56%；碩士畢業(yè)生中，共有70 人選擇國內(nèi)升學(xué)，升學(xué)率為 4.73%。

2022年招生計劃