6月1日，廣東第二師范學(xué)院、南沙區(qū)人民政府合作辦學(xué)簽約授牌活動(dòng)在南沙區(qū)行政中心舉行。
廣東第二師范學(xué)院黨委書(shū)記王左丹、副校長(zhǎng)黃慕雄，南沙區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)董可，副區(qū)長(zhǎng)歐陽(yáng)健華，區(qū)政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)侯靜敏出席。
廣東第二師范學(xué)院前身為廣東教育學(xué)院，是我省著名師范類(lèi)本科高校，學(xué)校以引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展為己任，教師教育特色明顯，目前是教育部校長(zhǎng)領(lǐng)航工程基地、教育部教師國(guó)培計(jì)劃基地。廣東省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心等6個(gè)省級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)在該校，中小學(xué)教師培訓(xùn)在全國(guó)具有重要地位和重大影響。近年來(lái)，學(xué)校主動(dòng)服務(wù)廣東省基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，通過(guò)與地方政府合作共建學(xué)校等模式，推進(jìn)地方基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
本次簽約，雙方將合作共建廣東第二師范學(xué)院附屬南沙珠江學(xué)校、廣東第二師范學(xué)院附屬南沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東第二師范學(xué)院附屬南沙區(qū)東灣小學(xué)、廣東第二師范學(xué)院附屬南沙區(qū)麒麟小學(xué)四所公辦中小學(xué)，充分發(fā)揮廣東第二師范學(xué)院的指導(dǎo)、引領(lǐng)和輻射作用，按照“高校牽頭、名校協(xié)同、目標(biāo)導(dǎo)向、研究驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、結(jié)果評(píng)估”的整體思路，在學(xué)校管理、質(zhì)量提升及師資培訓(xùn)等方面給予合作辦學(xué)學(xué)校有力的指導(dǎo)和支持。
據(jù)了解，廣東第二師范學(xué)院將向四所學(xué)校委派校長(zhǎng)或教學(xué)副校長(zhǎng)，并通過(guò)定期派遣學(xué)科名師工作團(tuán)隊(duì)、建立師范生實(shí)習(xí)基地、設(shè)立重大項(xiàng)目研究基地和成立粵港澳大灣區(qū)新課程改革與教師發(fā)展中心等方式，更充分發(fā)揮省內(nèi)知名高校優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì)，激發(fā)合作辦學(xué)學(xué)校辦學(xué)活力。本次簽約既是南沙優(yōu)質(zhì)教育資源的有力擴(kuò)充，也標(biāo)志著南沙在探索新的辦學(xué)機(jī)制之路上又邁出了關(guān)鍵一步。
招生專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹：
應(yīng)用心理學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)心理健康教育工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
學(xué)前教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任幼兒教育工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
特殊教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握特殊教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任特殊教育教師工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
思想政治教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由政法系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握思想政治教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠勝任中學(xué)教師工作，具備在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大專(zhuān)院校和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事與思想政治教育相關(guān)的其他工作的能力，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
歷史學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由政法系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)歷史教師及本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德（職業(yè)道德）的應(yīng)用型人才。
行政管理
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由政法系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握行政管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí)，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的管理工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
社會(huì)工作
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由政法系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，具備熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力，能在政府機(jī)構(gòu)、群眾團(tuán)體和非政府組織從事社會(huì)福利保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)項(xiàng)目評(píng)估與操作等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
旅游管理與服務(wù)教育
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由政法系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握旅游管理與服務(wù)教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能在各級(jí)各類(lèi)旅游企事業(yè)單位和旅游行政管理部門(mén)從事旅游管理和旅游教育培訓(xùn)工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
酒店管理
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由管理學(xué)院開(kāi)設(shè)。酒店管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代酒店管理基礎(chǔ)理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，具有國(guó)際視野、管理能力、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。能夠系統(tǒng)地掌握酒店經(jīng)營(yíng)與管理知識(shí)，擁有廣闊而堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素養(yǎng)，可以勝任酒店業(yè)及相關(guān)旅游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理、規(guī)劃、咨詢(xún)、培訓(xùn)和教育等工作崗位，并奠定向酒店及相關(guān)行業(yè)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展的基礎(chǔ)。
電子商務(wù)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由管理學(xué)院開(kāi)設(shè)。電子商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電商務(wù)等各類(lèi)電子商務(wù)崗位，能滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才。
漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由中文系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
漢語(yǔ)國(guó)際教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由中文系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有一定的跨文化交際能力，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任海內(nèi)外中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
英語(yǔ)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任中小學(xué)教師及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
翻譯
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英漢語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任與翻譯行業(yè)相關(guān)的工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
商務(wù)英語(yǔ)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)的商務(wù)理論和職業(yè)技能，能夠勝任國(guó)際商務(wù)翻譯、涉外管理、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融等工作的應(yīng)用型人才。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由數(shù)學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題，能夠勝任中小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作，具有初步教育教學(xué)研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才?。
信息與計(jì)算科學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由數(shù)學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，以數(shù)值分析、信息處理與數(shù)據(jù)分析為特色，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能夠勝任在科研部門(mén)、企事業(yè)單位、學(xué)校、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)等從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
統(tǒng)計(jì)學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由數(shù)學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)需要，具有良好的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)及政府部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析、統(tǒng)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、管理咨詢(xún)與決策等工作，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。
金融數(shù)學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由數(shù)學(xué)系開(kāi)設(shè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、金融學(xué)基本理論和基本分析方法，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)與金融分析的方法和使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、金融信息分析與數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用型人才。
物理學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由物理與信息工程系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)物理教師及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步中學(xué)教學(xué)研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才?。
電子信息工程
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由物理與信息工程系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握電子信息工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任在信息通信、電子技術(shù)、自動(dòng)控制等領(lǐng)域和行政部門(mén)從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理，具有初步研究能力的復(fù)合應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
科學(xué)教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由物理與信息工程學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)師德高尚、教育情懷深厚、科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有良好的實(shí)踐創(chuàng)新能力、較高的小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平、能適應(yīng)并引領(lǐng)小學(xué)科學(xué)課程改革與發(fā)展、適應(yīng)國(guó)家科技創(chuàng)新教育發(fā)展的人才需求，具有在小學(xué)或基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)從事小學(xué)科學(xué)或綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的教學(xué)與研究工作，以及開(kāi)展青少年科技活動(dòng)指導(dǎo)和科學(xué)普及教育與管理的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化小學(xué)科學(xué)教育人才。
應(yīng)用化學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由化學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠勝任國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的新能源、節(jié)能減排、資源循環(huán)利用、新型高性能功能材料及精細(xì)化工、商品檢驗(yàn)等行業(yè)工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
化學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由化學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)化學(xué)教師及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才?。
材料化學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由化學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，了解材料學(xué)科發(fā)展的前沿和科學(xué)發(fā)展的總體趨勢(shì)，掌握材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有一定的科學(xué)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究的能力，能夠勝任如塑料、涂料、黏合劑、無(wú)機(jī)材料、精細(xì)化工、新能源材料等大中型企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位的科研、開(kāi)發(fā)、分析與管理工作，基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)能力和知識(shí)更新能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。
生物科學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由生物與食品工程學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)生物教師工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
環(huán)境生態(tài)工程
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由生物與食品工程學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握環(huán)境生態(tài)工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護(hù)相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位或教育部門(mén)勝任環(huán)境生態(tài)學(xué)研究、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境教育等方面工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
食品質(zhì)量與安全
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由生物與食品工程學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的基本理論、知識(shí)和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任在食品生產(chǎn)、加工和流通企業(yè)，食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門(mén)和科研院所等相關(guān)部門(mén)的食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制評(píng)價(jià)、分析檢測(cè)檢疫、安全監(jiān)督管理、產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)，以及教學(xué)科學(xué)研究等工作，具備初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中學(xué)信息技術(shù)教育的教師工作以及企事業(yè)單位和行政管理等部門(mén)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
網(wǎng)絡(luò)工程
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任企事業(yè)單位和行政管理等部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)等工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步工程能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
軟件工程
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握軟件技術(shù)基本理論和基本技能，具備軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理能力，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任企事業(yè)單位和行政管理等部門(mén)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)和維護(hù)等工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步工程能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由計(jì)算機(jī)科學(xué)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)基本理論和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)，具備大數(shù)據(jù)思維、能將領(lǐng)域知識(shí)與計(jì)算機(jī)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新的能力，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任企事業(yè)單位和行政管理等部門(mén)有關(guān)大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)可視化等工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有良好職業(yè)道德和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型高級(jí)人才，并成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
教育技術(shù)學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教師教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備良好道德品質(zhì)和廣博知識(shí)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論、研究方法和技術(shù)，能勝任中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)以及教育信息化建設(shè)工作的應(yīng)用型人才。
教育技術(shù)學(xué)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教師教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚道德品質(zhì)和科學(xué)人文素養(yǎng)，較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學(xué)基本理論，具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)和數(shù)字媒體設(shè)計(jì)應(yīng)用技能，能勝任數(shù)字化教育產(chǎn)品研發(fā)和教育信息化建設(shè)工作的應(yīng)用型人才。
廣播電視編導(dǎo)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由教師教育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)廣播電視節(jié)目采、寫(xiě)、編、攝、評(píng)及后期制作能力，具備在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體機(jī)構(gòu)從事影視制作、播音主持及其他語(yǔ)言傳播工作,培養(yǎng)集理論知識(shí)和創(chuàng)作技能于一體、時(shí)代意識(shí)和國(guó)際視野于一身的媒體專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。
體育教育（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由體育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握體育教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中小學(xué)體育教師及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的應(yīng)用型人才。
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由體育學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃，健身指導(dǎo)與康復(fù)訓(xùn)練等相關(guān)工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
音樂(lè)學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由音樂(lè)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中小學(xué)、青少年宮、藝術(shù)教育基地等音樂(lè)教育教師及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
美術(shù)學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)掌握美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和美術(shù)教學(xué)基本技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任中小學(xué)美術(shù)教師工作及與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他工作，具有良好師德和初步研究能力的應(yīng)用型人才。
書(shū)法學(xué)（師范）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)適應(yīng)廣東區(qū)域基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的需求，達(dá)到中小學(xué)應(yīng)用型書(shū)法師范生標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、職業(yè)認(rèn)同意識(shí)高、教學(xué)能力強(qiáng)，具有良好的藝術(shù)與人文素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平扎實(shí)，并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，掌握書(shū)法學(xué)、教育學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與技能，具備勝任中小學(xué)書(shū)法教師教學(xué)工作以及美術(shù)教育研究工作，并在畢業(yè)后5 年左右具備良好的職業(yè)提升能力，成為具有中小學(xué)書(shū)法教育學(xué)科綜合能力的應(yīng)用型人才。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力”，能在“知識(shí)、技能、素質(zhì)”方面協(xié)調(diào)發(fā)展，具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在高等、中等藝術(shù)學(xué)校從事環(huán)境設(shè)計(jì)或教學(xué)、研究工作，在環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有健全人格、社會(huì)責(zé)任感、國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適應(yīng)于創(chuàng)新時(shí)代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體于一體，具備良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和方法，面向企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、教學(xué)科研單位從事視覺(jué)傳播方面的應(yīng)用型人才。
數(shù)字媒體藝術(shù)
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具備數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，具備提升人生價(jià)值的多方面素養(yǎng)，能夠勝任在計(jì)算機(jī)藝術(shù)、廣播電視、電影領(lǐng)域，以及影視動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域從事數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)、研究和管理工作的復(fù)合型人才。
英語(yǔ)（中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)及培訓(xùn)工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)模式：與澳大利亞西悉尼大學(xué)學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，采取“3 1”的培養(yǎng)模式，第一、二、三學(xué)年在廣東第二師范學(xué)院學(xué)習(xí)，語(yǔ)言水平達(dá)到西悉尼大學(xué)入學(xué)條件，第四學(xué)年赴澳大利亞西悉尼大學(xué)國(guó)際英語(yǔ)（International English）專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。成績(jī)合格，畢業(yè)時(shí)將獲廣東第二師范學(xué)院和西悉尼大學(xué)雙本科文憑和雙學(xué)士學(xué)位。第五學(xué)年可申請(qǐng)攻讀西悉尼大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士（TESOL）或教學(xué)碩士（Master of Teaching）學(xué)位。
翻譯（中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班）
該專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，本科，由外語(yǔ)系開(kāi)設(shè)。培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實(shí)的英漢語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力，掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠勝任社區(qū)翻譯及與翻譯行業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好職業(yè)道德的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)模式：與澳大利亞西悉尼大學(xué)學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目，采取“3 1 1”本碩連讀的培養(yǎng)模式，第一、二、三學(xué)年在廣東第二師范學(xué)院學(xué)習(xí)，語(yǔ)言水平達(dá)到西悉尼大學(xué)入學(xué)條件，第四學(xué)年赴澳大利亞西悉尼大學(xué)口筆譯（Interpreting and Translation）專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。成績(jī)合格，本科畢業(yè)時(shí)將獲廣東第二師范學(xué)院和西悉尼大學(xué)雙本科文憑和雙學(xué)士學(xué)位。第五學(xué)年可直升攻讀西悉尼大學(xué)口筆譯翻譯碩士學(xué)位（MTI，即Master of Translation and Interpreting）。
