在智商過剩的年代,走心是唯一的技巧。在情緒泛濫的年紀,實力是最大的底牌。雖說人類的感情是需要培養(yǎng)的,但不受歡迎的主動,只會越來越廉價,讓人避之不及。有時候,不要抱怨自己不夠好,而是你沒有遇到對的人。在討厭你的人眼里,你樣樣不好;在喜歡你的人眼中,你處處都好。
女生上技校學什么技術好?
1、助產(chǎn)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握母嬰保健基 礎知識,具備保障母嬰安全和促進優(yōu)生優(yōu)育的能力,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健護理工作的高 素質(zhì)實用型助產(chǎn)專門人才。
主干課程:健康評估、基礎護理技術、助產(chǎn)學、婦科護理、兒科護理、優(yōu)生優(yōu)育和婦幼保健等。
2、口腔醫(yī)學技術
口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)面向全國各地區(qū),服務于口腔相關行業(yè),適應口腔治療技術或工藝技術等崗位,德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備較強創(chuàng)新和實踐工作能力,并可從事口腔相關管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才
專業(yè)核心能力:口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能。
專業(yè)核心課程:人體解剖學、口腔解剖生理學、口腔材料學、口腔臨床醫(yī)學、口腔修復學、口腔正畸學、固定義齒工藝學、可摘局部義齒工藝學、全口義齒工藝學、活動矯治器工藝學、種植義齒工藝學、生理學基礎、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔組織病理學、口腔微生物學等。
3、市場營銷
該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點,探索企業(yè)如何滿足市場需求,尋求經(jīng)營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律,培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合運用相關知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實際問題的能力的應用型、復合型專業(yè)人才。
主干課程:包括管理學、戰(zhàn)略管理、會計學、財務管理學、組織行為學、人力資源管理、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學、公司治理、運營管理等課程。
4、幼兒發(fā)展與健康管理
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、健康管理公司、縣市級婦幼保健院、兒童影視傳媒公司、廣播電視臺等獨立完成工作的專門人才。
主干課程:學前兒童教育學、學前兒童心理學、幼兒醫(yī)學基礎、幼兒常見疾病預防與護理、學前兒童行為觀察與指導、兒童心理測評、兒童發(fā)展評估等。
如何選擇技校專業(yè)
一、學生興趣
先問問學生希望以后在哪個行業(yè)工作,比如教育行業(yè)、醫(yī)院護理行業(yè)、金融行業(yè)、服務行業(yè)、計算機行業(yè)(設計方面,軟件方面,硬件方面)等等。學生的學習狀態(tài)往往與專業(yè)的選擇息息相關,能否順利的學下去,一個自己感興趣的專業(yè)非常重要。
二、長輩建議
雖然讀書是學生自己的事,但畢竟孩子的未來也飽含了家長的期待,在專業(yè)選擇上需要慎重。再加上家長跟學生共同生活了這么久,也了解自己孩子的性格、特長,成年人考慮問題比較全面,給的建議也會比較受用。
三、咨詢老師
相對來說,老師在教育行業(yè)工作時間久,了解的方面自然要更多些,對專業(yè)的優(yōu)勢、前景也能給予更多的建議。在選擇時可以問下自己學校里的老師、班主任;也可以咨詢一些職業(yè)學校里的老師。
四、綜合意見
根據(jù)學生自己和身邊家長老師的綜合意見,挑選較為適合學生自己的專業(yè)并對所選擇的專業(yè)情況及以后的就業(yè)行情做更深入的了解。當然,最終選擇主要還是看自己,家長只能給予建議,當孩子不喜歡家長選擇的專業(yè)時,家長切忌強迫孩子。因為現(xiàn)在有些學校在學生進去后可以先選擇一個專業(yè)試讀,到真正分專業(yè)班的時候都會有一次更換專業(yè)的機會。等學生確定好自己選擇的專業(yè)后就得努力去學習了,越努力才越能接近自己的理想。