2022年8月14-16日，2022年廣東省中等職業(yè)學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力大賽決賽在東莞市機(jī)電工程學(xué)校舉行，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)初評(píng)，全省114名選手中共有36名選手進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)決賽。我校王凱婷老師在決賽中憑借扎實(shí)的基本功、突出的業(yè)務(wù)能力和過(guò)硬的心理素質(zhì)在全省400所學(xué)校、114位選手中脫穎而出，勇奪2022年廣東省中職學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力大賽決賽一等獎(jiǎng)，并獲得國(guó)賽遴選資格。
接到比賽通知后，上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持此次比賽。在南海區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，成立專家備賽團(tuán)，為選手們指導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次大賽，在焦玉君校長(zhǎng)、陳俊清副校長(zhǎng)、學(xué)生處蔡華副主任的大力關(guān)注和支持下，組織學(xué)?！叭痢惫歉砂嘀魅喂ぷ魇页蓡T成立了備賽團(tuán)隊(duì)，共同研究比賽方案，制定比賽方略，商討比賽策略。并根據(jù)大賽賽制要求，多次組織校內(nèi)研磨作品和模擬演練。在備賽階段，王凱婷老師對(duì)建班育人思路和成果進(jìn)行總結(jié)、梳理和反思，學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)，夯實(shí)自身綜合能力。
現(xiàn)場(chǎng)決賽設(shè)置班級(jí)建設(shè)方案、班級(jí)活動(dòng)策劃、模擬情景處置方案和答辯等環(huán)節(jié)，多層次、全方位地考核班主任的建班育人綜合能力。王凱婷老師在決賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮出色，以清晰流暢的表達(dá)，展現(xiàn)了新時(shí)代硬核班主任的風(fēng)采和水平，獲得評(píng)委們的一致認(rèn)可和好評(píng)。
一直以來(lái)，我校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校以“三牧德育”為引領(lǐng)，培養(yǎng)出大量?jī)?yōu)秀的班主任，打造出一支既有德育情懷又有專業(yè)智慧的班主任團(tuán)隊(duì)，我校實(shí)現(xiàn)連續(xù)三屆廣東省中職班主任能力大賽一等獎(jiǎng)，是學(xué)校德育工作成效的見(jiàn)證，反映了學(xué)校在班主任專業(yè)能力發(fā)展培養(yǎng)上的成果。依托班主任業(yè)務(wù)能力大賽的平臺(tái)，我校班主任團(tuán)隊(duì)專業(yè)化建設(shè)和發(fā)展將不斷汲取優(yōu)秀的案例和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣的力量，引領(lǐng)班主任們不斷學(xué)習(xí)，追求卓越，實(shí)現(xiàn)更大的突破。
