根據(jù)我國繼續(xù)教育的最新改革精神來看，某種意義上，成人高考確實(shí)是被“取消”了。
成人高考取消是怎么回事？
取消成人高考這個(gè)命題，要從2021年發(fā)布的《教育部關(guān)于新時(shí)代高等學(xué)歷繼續(xù)教育改革實(shí)施意見（征求意見稿）》說起。
這份文件原本是對(duì)內(nèi)的，也就是本來只是發(fā)給相關(guān)單位的函，但是由于里面的“意見”對(duì)學(xué)校和教學(xué)中心來說影響都太大了，所以就在整個(gè)圈子里火起來了。
市場(chǎng)的反應(yīng)越大，代表改革的力度越大。
很多機(jī)構(gòu)在收到風(fēng)聲后，已經(jīng)密謀跑路了，因?yàn)槿绻娴陌凑铡墩髑笠庖姟纺菢訄?zhí)行，大部分機(jī)構(gòu)是完全經(jīng)營不下去的，肅清市場(chǎng)后，剩下的都是教學(xué)點(diǎn)和一些有實(shí)力的機(jī)構(gòu)。
為什么說改革力度大？
因?yàn)椤墩髑笠庖姟防锩鞔_提出了要取消試行了26年的網(wǎng)絡(luò)教育（已經(jīng)在今年4月停了），將網(wǎng)絡(luò)教育并入原成人高考后改名為“高校學(xué)歷繼續(xù)教育”。
這也是網(wǎng)傳成人高考要取消的根源。
是的，2022年，原來的成人高考是要取消，但它也將以一個(gè)全新的面貌出現(xiàn)，即高校學(xué)歷繼續(xù)教育。
新的高校學(xué)歷繼續(xù)教育跟原來的成人高考有什么不一樣？
總括來說就是“兩變一沒變”。
學(xué)習(xí)和考試的形式變了。
原來成人高考主要依托線下教學(xué)和線下考試，所以有了“夜校班”和“業(yè)余班”。后來為了滿足更多考生的需求，還新增了函授班，之后很長一段時(shí)間，成人高考一度被認(rèn)為是“花錢買證”。
新的高校學(xué)歷繼續(xù)教育取消了函授、業(yè)余、脫產(chǎn)等所有學(xué)習(xí)形式。實(shí)施以線上線下相結(jié)合，并且符合非全日制學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程體系。減少理論課，增加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，考試內(nèi)容綜合化，不再單調(diào)的組織期末筆試。
培養(yǎng)范圍變了。
原來成人高考大多數(shù)是以管理類等文科專業(yè)為主，但新的高校學(xué)歷繼續(xù)教育引入了職業(yè)高校資源，鼓勵(lì)大家進(jìn)修職業(yè)技能，提升職業(yè)本科學(xué)歷。相比枯燥的文科知識(shí)，職業(yè)知識(shí)與技能更能調(diào)動(dòng)成人的學(xué)習(xí)積極性，即學(xué)即用，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)歷性質(zhì)沒變。
原來的成人高考和新的高校學(xué)歷繼續(xù)教育都屬于“非全日制學(xué)歷”，主要招生對(duì)象依然是已經(jīng)投入各行各業(yè)工作的成人考生。
由于學(xué)習(xí)和考試的形式變了，培養(yǎng)的范圍也變了，這將扭轉(zhuǎn)部分企業(yè)對(duì)非全日制學(xué)歷的看法，特別是對(duì)實(shí)操要求很高的崗位，如果你有學(xué)歷又有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，那將成為人才市場(chǎng)的香餑餑。
眼睛的目光應(yīng)該投向前方
總會(huì)有人跟你說這個(gè)沒用、那個(gè)沒用。
他們能舉出很多例子，去反駁你提升學(xué)歷的這個(gè)決定。
“隔壁組長，初中畢業(yè)，不也輕松月入過萬？學(xué)歷沒用?！?/p>
“你弟弟大學(xué)畢業(yè)了，半年沒找到工作，想在你廠里找個(gè)崗位先做著，不然在家容易呆廢了?！?/p>
“差不多30歲的人了，還提升學(xué)歷，現(xiàn)在又不是清朝，你也不是范進(jìn)。”
…
大家都很喜歡用例子去偽證一件事或一個(gè)觀點(diǎn)，但其實(shí)這樣是沒有一點(diǎn)意義的。吃到魚骨頭以后就不吃魚了嗎？與其罵罵咧咧說飯店多不好，現(xiàn)在的漁場(chǎng)養(yǎng)殖有問題。
也別跟別人抱怨了，人家或許想不明白你為什么一定要吃魚。
等你吃上了更貴的飯店，更好的魚，當(dāng)初那些問題就已經(jīng)不再是問題了。
你的目光應(yīng)該投向前方，遠(yuǎn)方，而不是盯著上方問：為什么不是我？
