眾所周知,甘肅省位于我國西北地區(qū),雖說經(jīng)濟(jì)不是很好,但是在教育資源方面的表現(xiàn)還算不錯,擁有挺多學(xué)校,其中就有全國聞名的大學(xué)――蘭州大學(xué)、還有西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等知名院校。而甘肅民族師范學(xué)院作為甘肅省唯一一所省屬民族師范院校,該校在西北地區(qū)的知名度及影響力一直都很高。那么甘肅民族師范學(xué)院是幾本呢?一本還是二本?下面我們就來詳細(xì)了解一番吧。
【甘肅民族師范學(xué)院是幾本】
在每年高考填報志愿時,很多考生和家長都會關(guān)注院校的批次問題,也就是大家常說的“一本”“二本”“三本”等,其實(shí)教育部門并沒有劃分某所高校是一本、二本還是三本,而且也沒有具體的標(biāo)準(zhǔn),因此具體的來說就是某所大學(xué)在一個省份如果是本科第一批次招生的話,那么就可以稱之為一本,如果是本科第二批次招生的話,那么就可以稱之為二本。
根據(jù)公開信息可知:甘肅民族師范學(xué)院在全國基本上是第二批次招生,因此我們可以認(rèn)為甘肅民族師范學(xué)院是一所二本大學(xué)。
【甘肅民族師范學(xué)院2021年在各省的錄取批次情況】
招生省份 | 最低錄取分 | 最低位次 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 |
云南 | 538分 | 21762 | 2021 | 文科 | 本科二批及預(yù)科 |
遼寧 | 523分 | 15560 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
重慶 | 523分 | 18061 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
河南 | 520分 | 48420 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
貴州 | 518分 | 22454 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
四川 | 516分 | 33441 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
湖北 | 515分 | 29978 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
重慶 | 512分 | 53942 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 502分 | 32519 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
河北 | 497分 | 38784 | 2021 | 歷史 | 本科批 |
寧夏 | 491分 | 4554 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
山東 | 483分 | 189751 | 2021 | 綜合 | 普通類一段 |
湖南 | 479分 | 101735 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 479分 | 101735 | 2021 | 物理 | 本科批 |
四川 | 478分 | 128370 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
遼寧 | 474分 | 54220 | 2021 | 物理 | 本科批 |
陜西 | 473分 | 21527 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
云南 | 472分 | 67601 | 2021 | 理科 | 本科二批及預(yù)科 |
河南 | 469分 | 190631 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
湖北 | 468分 | 83487 | 2021 | 物理 | 本科批 |
甘肅 | 466分 | 16622 | 2021 | 文科 | 本科二批K段 |
湖北 | 465分 | 84949 | 2021 | 物理 | 本科批 |
甘肅 | 462分 | 17760 | 2021 | 文科 | 本科二批K段 |
廣西 | 462分 | 30049 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
河北 | 462分 | 123141 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山西 | 462分 | 25667 | 2021 | 文科 | 本科二批B段 |
青海 | 460分 | 2006 | 2021 | 文科 | 本科一段 |
內(nèi)蒙古 | 449分 | 12282 | 2021 | 文科 | 本科二批 |
甘肅 | 442分 | 23792 | 2021 | 文科 | 本科二批K段 |
甘肅 | 433分 | 26536 | 2021 | 文科 | 本科二批K段 |
青海 | 431分 | 5602 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
黑龍江 | 421分 | 14454 | 2021 | 文科 | 本科二批A段 |
青海 | 417分 | 3930 | 2021 | 文科 | 本科一段 |
山西 | 417分 | 88872 | 2021 | 理科 | 本科二批B段 |
陜西 | 410分 | 81351 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
貴州 | 406分 | 88606 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
甘肅 | 404分 | 35266 | 2021 | 文科 | 本科二批K段 |
廣西 | 401分 | 96253 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
甘肅 | 393分 | 58319 | 2021 | 理科 | 本科二批K段 |
寧夏 | 388分 | 17245 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
黑龍江 | 378分 | 50809 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
甘肅 | 375分 | 67497 | 2021 | 理科 | 本科二批K段 |
青海 | 373分 | 11320 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
甘肅 | 369分 | 70455 | 2021 | 理科 | 本科二批K段 |
甘肅 | 368分 | 71009 | 2021 | 理科 | 本科二批K段 |
內(nèi)蒙古 | 329分 | 52006 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
甘肅 | 318分 | 91828 | 2021 | 理科 | 本科二批K段 |
【甘肅省985、211大學(xué)名單】
985大學(xué) | 蘭州大學(xué) |
211大學(xué) | 蘭州大學(xué) |
【甘肅民族師范學(xué)院簡介】
甘肅民族師范學(xué)院是中華人民共和國國家民族事務(wù)委員會和甘肅省人民政府共建的一所公辦全日制普通本科學(xué)校。始建于1984年,前身是合作民族師范高等專科學(xué)校,2009年改建為本科院校,為國家民委與甘肅省人民政府共建學(xué)校,甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。2013年5月,確定為甘肅省人民政府與國家民委共建單位。
學(xué)院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治區(qū)首府合作市,占地面積近千畝,校舍建筑總面積近32萬平方米,其中教學(xué)行政用房總面積15.6萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室總面積3.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值約9億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.33億元。館藏各類圖書229萬冊,其中紙質(zhì)圖書84萬冊。辦學(xué)規(guī)模較大、基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備更是齊全,建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室148個,校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地129個。
而在師資力量方面,學(xué)院的表現(xiàn)同樣也是可圈可點(diǎn),現(xiàn)有教職工718人,專任教師563人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占41%,62%具有博士、碩士學(xué)位。隊伍中不乏國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才、甘肅省“園丁獎”、甘肅省高校“青年教師成才獎”等多位優(yōu)質(zhì)師資,良好的師資團(tuán)隊也使得該校的教學(xué)質(zhì)量逐年提升。
學(xué)校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為主體的專業(yè)群,涵蓋教育學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有16個教學(xué)院系(部),55個本科專業(yè)及方向。重點(diǎn)學(xué)科名單如下:
國家民委一級重點(diǎn)學(xué)科:數(shù)學(xué)
國家民委重點(diǎn)學(xué)科:藝術(shù)設(shè)計學(xué)(民族工藝方向)
國家民委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藏學(xué)(安多藏文化)
國家民委二級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:安多藏文化研究中心
省級重點(diǎn)(培育)學(xué)科:高寒生物化學(xué)
甘肅省重點(diǎn)學(xué)科:數(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、民族教育學(xué)、高寒生物化學(xué)
省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科:民族教育學(xué)
甘肅省重點(diǎn)學(xué)科:數(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)(民族工藝方向)
王牌專業(yè)如下:
省級、國家級特色專業(yè):中國少數(shù)民族語言文學(xué) (藏語?教師教育)
省級特色專業(yè):思想政治教育 (民族團(tuán)結(jié)教育方向)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) (教師教育?藏漢雙語)、學(xué)前教育