廣州市的番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常有名，每年報(bào)讀的學(xué)生都非常多，但是依然有些學(xué)生對(duì)這所學(xué)校不了解，今天小編就給大家解答一下，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院是技校嗎?
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，是一所全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，國(guó)家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。
學(xué)校1993年起籌建番禺理工學(xué)院;1993-1994年掛靠廣州大學(xué)招生;1995年獲廣東省政府批準(zhǔn)設(shè)立;1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬高職教育龍頭院校;2006年12月成為首批“國(guó)家示范性高職院校”立項(xiàng)建設(shè)單位;2008年成為“廣東省示范性高等職業(yè)院?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位;2008年6月更名為廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2009年12月，通過(guò)國(guó)家示范性高職院校驗(yàn)收。
學(xué)校南、北兩個(gè)校區(qū)占地面積139畝，在校生5000多人;專任教師270多人，超過(guò)80%的專業(yè)課教師為雙師型教師;學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心,有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室82個(gè)，設(shè)備價(jià)值近5500多萬(wàn)元;設(shè)有廣州市第118職業(yè)技能鑒定所，面向校內(nèi)外開(kāi)展職業(yè)技能鑒定;牽頭成立了番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)，創(chuàng)建校外實(shí)訓(xùn)基地50多個(gè)，完成了6個(gè)番禺區(qū)示范性實(shí)訓(xùn)基地的立項(xiàng);開(kāi)設(shè)有園林、電子、機(jī)電、數(shù)控、汽車、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、物流、旅游等專業(yè)(方向)，其中電子、數(shù)控、電子商務(wù)專業(yè)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，主干專業(yè)均為中高職銜接三二分段試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)校提出“面向市場(chǎng)，為學(xué)生發(fā)展和社會(huì)需要而設(shè)計(jì)”的辦學(xué)理念，努力踐行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)市場(chǎng)的需求和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要設(shè)置模塊化的課程，以能力為本位、行動(dòng)為導(dǎo)向、學(xué)生為主體、以探究和實(shí)踐為主要課程形式，不斷為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送高素質(zhì)技能型人才。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，擁有省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心，各校區(qū)均有一棟實(shí)訓(xùn)大樓，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4300萬(wàn)元，校內(nèi)建有數(shù)控、汽車、物流等設(shè)備生產(chǎn)化、理實(shí)一體化、環(huán)境職業(yè)化的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所104個(gè)以及一批穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地，校企合作、頂崗實(shí)習(xí)有力促進(jìn)了學(xué)校教育與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。學(xué)校積極探索多元辦學(xué)模式，與眾多知名企業(yè)及高校廣泛進(jìn)行合作，校內(nèi)開(kāi)設(shè)有高職輔導(dǎo)班、自考大專班，努力開(kāi)辟升學(xué)、就業(yè)的“直通車”，著力構(gòu)建人才培養(yǎng)的“立交橋”。
此外，為開(kāi)闊視野提升質(zhì)量，學(xué)校還與德國(guó)ASG公益教育集團(tuán)等開(kāi)展了卓有成效的國(guó)際交流與合作。學(xué)校構(gòu)建了多元開(kāi)放式的德育教育網(wǎng)絡(luò)，建立了少警隊(duì)、書(shū)法社、醒獅隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、禮儀隊(duì)、茶藝社、校企合作實(shí)踐協(xié)會(huì)等眾多學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生自主管理、引入生活教官、德育量化考核、社團(tuán)活動(dòng)育人等成為德育工作的新亮點(diǎn)。
