現(xiàn)在高中學(xué)校不斷地加強(qiáng)建設(shè),尤其是重點(diǎn)班,各大高中設(shè)立了越來(lái)越多的班型。重點(diǎn)班那么多,到底哪個(gè)學(xué)校的班型最適合自己?進(jìn)入重點(diǎn)班需要什么條件?
今天帶大家了解荔灣區(qū)6所高中重點(diǎn)班。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★為世之光-香梅特色課程班:“為世之光——香梅計(jì)劃”特色課程為學(xué)生提供適合的教育,為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供平臺(tái),培養(yǎng)具有“國(guó)際視野,民族情懷;自立能力,共生意識(shí);人文精神,科學(xué)態(tài)度;領(lǐng)袖氣質(zhì),平民姿態(tài)”的時(shí)代新人。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2023年秋季,高中增設(shè)院士領(lǐng)航班,院士領(lǐng)航班轉(zhuǎn)變育人方式,對(duì)標(biāo)高校強(qiáng)基計(jì)劃,弘揚(yáng)第一精神,踐行院士風(fēng)范,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生考取頂尖的雙一流大學(xué)。
★“院士·星光”科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班
項(xiàng)目對(duì)標(biāo)高校“強(qiáng)基計(jì)劃”,加強(qiáng)與高校聯(lián)合育人,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐探究、科技創(chuàng)新、信息技術(shù)應(yīng)用能力,通過(guò)課程育人、活動(dòng)育人、社團(tuán)育人,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大志向、社會(huì)責(zé)任感和“第一精神·院士風(fēng)范”的科技特長(zhǎng)人才、拔尖創(chuàng)新人才。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★?銳志班:將通過(guò)明德雅韻特色課程、經(jīng)典品讀課程,弘揚(yáng)仁愛(ài)文化為核心,以詩(shī)書(shū)禮樂(lè)為載體,培養(yǎng)揚(yáng)鷹班學(xué)生成為具有時(shí)代特色的思維品質(zhì)、敏銳的洞察力、存浩然正氣、揚(yáng)民族大氣的國(guó)家社會(huì)之棟梁。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★?重點(diǎn)班:以考入重點(diǎn)大學(xué)或高層次普通大學(xué)為目標(biāo)。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
西外以“金蘋(píng)果”為校園文化的象征,構(gòu)建以培養(yǎng)“走向世界的一代新人”為育人目標(biāo)的“金蘋(píng)果”課程體系,開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)等多語(yǔ)種和軟式排球等特色課程。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
★?智慧教育班:智慧教育班通過(guò)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)情,實(shí)行平板電腦翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)與實(shí)時(shí)反饋,提升學(xué)生“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的能力,打造課前、課中、課后全過(guò)程應(yīng)用覆蓋的智能、高效的課堂。