廣州市市啟明學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址是什么

學(xué)校的全部詳細(xì)信息都是會(huì)在該學(xué)校的官方網(wǎng)站網(wǎng)站上呈現(xiàn)出 ,也是正是因?yàn)槿绱?nbsp;,同學(xué)們?cè)谌胱x一所學(xué)校的情況下 ,該學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址而言是至關(guān)重要的,影響到著同學(xué)們對(duì)這所學(xué)校的掌握程度上 ,因此接下去將為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹該學(xué)校的學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址、師資隊(duì)伍等相應(yīng)詳細(xì)信息。



網(wǎng)站網(wǎng)址

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廣州市市啟明學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址是什么-廣東技校排名網(wǎng)


聯(lián)系電話

020-89814697、020-87227055


教學(xué)管理

廣州市啟明學(xué)校作為廣州市唯一的特殊教育學(xué)校,其各項(xiàng)教學(xué)管理都按照廣東省特殊教育標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)的,比如開(kāi)設(shè)有特殊隨班就讀指導(dǎo)中心、康復(fù)訓(xùn)練室,管理規(guī)范,其教學(xué)管理都是按照教育部標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)定的,并且運(yùn)用了科學(xué)運(yùn)行管理方式、教學(xué)理論概論方法,從而充分地發(fā)揮出教師的職能,并且發(fā)揮出教師的計(jì)劃組織能力,學(xué)校還以其他的校外特殊教育學(xué)校進(jìn)行協(xié)調(diào)管理,近年來(lái)該校的初中部、職高部的升學(xué)率不斷提升,綜合素質(zhì)水平不斷提高,教學(xué)水平質(zhì)量增強(qiáng),并且針對(duì)于教學(xué)課程中存在的問(wèn)題不斷改正,使得學(xué)校對(duì)于需要特殊教育的學(xué)生能夠得到更好的教學(xué),教育部門(mén)學(xué)校共同承擔(dān)特殊教育管理。


拓展閱讀

廣州市啟明學(xué)校自始至終落實(shí)教育政策 ,專注于深入推進(jìn)素質(zhì)化文化教育 ,自學(xué)校辦校至今,秉持 “著眼于社會(huì)、為民服務(wù)而辦”的辦學(xué)特色 ,堅(jiān)持實(shí)際操作,讓每一個(gè)踏入學(xué)校的學(xué)生都能夠發(fā)展成為優(yōu)秀人才,成為有崇高人格特質(zhì) ,有切實(shí)的基本知識(shí)的全新一代的教書(shū)育人的總體目標(biāo) 和“辦好品牌學(xué)校 ”的辦??傮w目標(biāo) 。努力構(gòu)建 “以學(xué)生為本 ,工作目標(biāo) 、體系崗位工作職責(zé) ”的管理方案 ,大力弘揚(yáng)禮、智、信的校訓(xùn) ,篤志 、尚讀、知禮 、誠(chéng)信的班風(fēng) ;教書(shū)育人為本、敬業(yè)愛(ài)生、傳承文明 、啟明求真實(shí)教風(fēng),務(wù)真、慎思、勤學(xué)的校風(fēng)建設(shè),經(jīng)過(guò)近年的鍛造 ,艱苦磨煉出良好的辦學(xué)理念和班風(fēng) ,教學(xué)常規(guī)也隨之完善 ,得到了上級(jí)鄰導(dǎo)和社會(huì)的殷切希望和贊嘆 。


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