中職學(xué)校有哪幾種常見班級？該怎么選擇？

每年中招，各個中職學(xué)校都會發(fā)布招生簡章及招生計劃，我們總能在上面看到很多不同的班型，升學(xué)班、普職融通班、五年制高職班、訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制試點班等。那么，這些班級有哪些特色？不同的學(xué)生該如何選擇班級？

今天，通通來給大家介紹一下中職學(xué)校常見的幾個班型。

一、升學(xué)班

中職學(xué)校的升學(xué)班分為兩種：一種是職教高考班，另一種是普通高考班。

職教高考班是專門針對想通過高職分類考試實現(xiàn)升學(xué)的學(xué)生而設(shè)置的班級。由于高職分類考試是中職生升學(xué)的主要途徑，大部分中職學(xué)校都有設(shè)置，有的甚至一個專業(yè)開設(shè)1-2個。

普通高考班則是針對想通過普通高考實現(xiàn)升學(xué)的學(xué)生而設(shè)置的班級（Ps.中職生是可以參加普通高考的）。藝術(shù)類、體育類中職學(xué)校開設(shè)這類班級的班級的比較多，幫助有藝術(shù)特長、體育特長的學(xué)生走藝體高考的升學(xué)路。當(dāng)然，也有少數(shù)非藝體的高考班，學(xué)生在中職學(xué)校內(nèi)上普高課程，最終與普高學(xué)生“同臺競技”。

★對于有升學(xué)意向的：

通通認(rèn)為選擇順序“職教高考班＞普通高考班”。職教高考之所以稱為職教高考，是因為它的考試設(shè)置、考試安排、志愿類型更適合中職學(xué)生。拿我們福建的高職分類考試來說，中職生不僅可以考取高職院校，也可以考取本科院校。同時，它與高考的“一考定終生”不同，院校的錄取依據(jù)是中職學(xué)考成績與職業(yè)技能測試成績。且從教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生能力所向等因素來看，職教高考班更適合想要升學(xué)的中職學(xué)生。

當(dāng)然也有一個例外，如果你有藝術(shù)、體育特長，完全可以選擇對應(yīng)藝術(shù)類、體育類的中職學(xué)校參加藝體高考。相比高中更偏向于文化課訓(xùn)練，該類中職學(xué)?？梢愿鷮嵞愕膶I(yè)能力，使你在藝考、體考不弱于普高學(xué)生。

二、普職融通班

普職融通班是指普通高中與中職學(xué)校合作，通過雙方共同設(shè)計課程、互派師資，實行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的人才培養(yǎng)模式。通俗來講，初中畢業(yè)生進(jìn)入中職后，可以通過考試進(jìn)入普高，也就是開頭的情況；同樣地，進(jìn)入普高的學(xué)生，也可以向中職學(xué)校流動。由于“普職融通”班級還處于探索階段，目前還未覆蓋所有學(xué)校，僅部分地市、中職學(xué)校、高中學(xué)校進(jìn)行試點。一部分學(xué)校要求報考普職融通班級的考生中考成績需不低于當(dāng)?shù)仄崭咪浫】刂凭€。

普職融通班級適合擔(dān)心自己不能適應(yīng)高中課程難度的、普高線邊且向往高中的學(xué)生。

三、“3+2”五年制高職班

普職融通班是指普通高中與中職學(xué)校合作，通過雙方共同設(shè)計課程、互派師資，實行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的人才培養(yǎng)模式。通俗來講，初中畢業(yè)生進(jìn)入中職后，可以通過考試進(jìn)入普高，也就是開頭的情況；同樣地，進(jìn)入普高的學(xué)生，也可以向中職學(xué)校流動。由于“普職融通”班級還處于探索階段，目前還未覆蓋所有學(xué)校，僅部分地市、中職學(xué)校、高中學(xué)校進(jìn)行試點。一部分學(xué)校要求報考普職融通班級的考生中考成績需不低于當(dāng)?shù)仄崭咪浫】刂凭€。

普職融通班級適合擔(dān)心自己不能適應(yīng)高中課程難度的、普高線邊且向往高中的學(xué)生。

四、訂單班

普職融通班是指普通高中與中職學(xué)校合作，通過雙方共同設(shè)計課程、互派師資，實行學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)的人才培養(yǎng)模式。通俗來講，初中畢業(yè)生進(jìn)入中職后，可以通過考試進(jìn)入普高，也就是開頭的情況；同樣地，進(jìn)入普高的學(xué)生，也可以向中職學(xué)校流動。由于“普職融通”班級還處于探索階段，目前還未覆蓋所有學(xué)校，僅部分地市、中職學(xué)校、高中學(xué)校進(jìn)行試點。一部分學(xué)校要求報考普職融通班級的考生中考成績需不低于當(dāng)?shù)仄崭咪浫】刂凭€。

普職融通班級適合擔(dān)心自己不能適應(yīng)高中課程難度的、普高線邊且向往高中的學(xué)生。

五、現(xiàn)代學(xué)徒制試點班

現(xiàn)代學(xué)徒制班是指通過學(xué)校、企業(yè)深度合作，教學(xué)任務(wù)由中職學(xué)校教師、企業(yè)師傅共同承擔(dān)，培養(yǎng)技能人才。現(xiàn)代學(xué)徒制的基礎(chǔ)是招生與招工一體化，即“招生即招工、入校即入廠、校企聯(lián)合培養(yǎng)”?，F(xiàn)代學(xué)徒制班級學(xué)生前往企業(yè)進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)、跟崗實習(xí)、實地實踐的機(jī)會較多。

總之，無論選擇哪一種班級，通通希望大家能夠結(jié)合自己的能力所在、內(nèi)心期望等去綜合選擇與考慮，切忌盲目跟風(fēng)！