培養(yǎng)目標

主要學習護理專業(yè)相關的人文社會科學知識、醫(yī)學基礎知識、臨床護理與護理學的基本理論、基本知識，接受基礎護理與臨床護理的技能訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構及養(yǎng)老機構等從事護理、保健、康復、健康教育等工作的復合型技術技能人才。

核心課程

《健康評估》、《內(nèi)科護理》、《外科護理》、《護理學基礎》、《婦產(chǎn)科護理》、《兒科護理》、《正常人體學基礎》、《藥物學基礎》。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可就職于各級醫(yī)療機構（如醫(yī)院、衛(wèi)生院、門診）、口腔醫(yī)院、整形醫(yī)院、體檢中心、療養(yǎng)院、老人院、月子護理中心的護理崗位，以及學校校醫(yī)、幼兒園園醫(yī)、醫(yī)療器械營銷員、藥店營銷員等崗位。

升學途徑

廣東省戶籍中職畢業(yè)生可參加3+技能證書或1+X證書考試方式進入全日制大專院校學習深造。另外，從2022年起學校與廣州市衛(wèi)生職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學三二分段班，在我校學習三年后再到廣州市衛(wèi)生職業(yè)技術學院學習兩年，獲得全日制大專學歷。

技能證書

護理專業(yè)學生在校期間安排考取“生物技術基礎”技能證書、“老年照護”職業(yè)技能等級證書、“母嬰護理”職業(yè)技能等級證書，可以以上述證書參加“3+技能證書”參加高職高考，升讀全日制大學。

師資隊伍

有護理專業(yè)教師為30人，廣州市優(yōu)秀教師1人，增城區(qū)優(yōu)秀教師2人，增城區(qū)骨干教師1人，雙師型專業(yè)教師28人，雙師率達93.3%。校企合作密切，每學期均有聘請行業(yè)專家到校授課，多位教師有多年的臨床工作經(jīng)驗，形成了專業(yè)基礎扎實、具有較強教學、實踐與科研能力的專業(yè)教學團隊。

教學場室

學校共有22間現(xiàn)代化課室、26個實訓場室，每個場室均配備全套多媒體系統(tǒng)、數(shù)字展臺投屏教學設備，儀器設備先進齊全，滿足護理專業(yè)教學要求。

專業(yè)實訓教學

學校擁有先進、齊全的實訓儀器、設備，生均實訓儀器設備達6600多元。

專業(yè)技能競賽

以“普教有高考，職教有競賽”的指導精神，每年我校均組織學生參加校級、省級學生護理技能競賽。在競賽指導團隊老師的指導下，選手們積極訓練，屢獲佳績。

社會服務

我校利用護理專業(yè)的專業(yè)特點，熱衷社會服務。中醫(yī)保健社、急救社、青年志愿者協(xié)會等社團經(jīng)常深入社區(qū)，為增城區(qū)的當?shù)鼐用裉峁┥鐣铡Ａ硗猓?021年6月-7月在新冠肺炎疫情防控形勢嚴峻的情況下，我校2019級護理、助產(chǎn)專業(yè)學生和教師共427人響應區(qū)人民政府的號召，進入增城區(qū)各醫(yī)療機構支援新冠疫情防控工作，受到了上級部門的表彰。