現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多職業(yè)學(xué)校，每個(gè)職業(yè)學(xué)校往往獨(dú)具特色有自己的熱門專業(yè)，大部分職校也會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的需求來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的專業(yè)。但對(duì)大家選擇專業(yè)來(lái)說(shuō)往往就不是那么容易了，選專業(yè)時(shí)往往容易被帶偏選到不適合自己的專業(yè)。如果你也有這樣的煩惱，不妨來(lái)看看小編推薦的職校專業(yè)。
一.職校專業(yè)推薦及專業(yè)簡(jiǎn)介
電腦財(cái)會(huì)(會(huì)計(jì))專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè)人才，畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、賓館、酒店、商場(chǎng)各用人單位從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、管理等相關(guān)工作。
工藝美術(shù)
能較好地掌握工藝美術(shù)基本技能，培養(yǎng)具有較高文化知識(shí)素養(yǎng)的，從事與工美專業(yè)崗位相關(guān)的應(yīng)用型的專業(yè)技術(shù)人才。為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
學(xué)前教育
能較好地掌握幼兒教育基本技能，培養(yǎng)從事幼兒園工作的現(xiàn)代的幼兒教育工作者。 為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)碼攝影與廣告制作、廣告媒體與二、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的技術(shù)型和管理型人才。
現(xiàn)代汽車、摩托車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培養(yǎng)初、中級(jí)汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護(hù)、駕駛、美容裝飾等相關(guān)工作。
主課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器設(shè)備、汽車、摩托車(國(guó)產(chǎn)、進(jìn)口)整車構(gòu)造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、汽車美容、裝飾與保養(yǎng)專業(yè)技術(shù)、兼學(xué)習(xí)電噴發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、年歷動(dòng)波箱原理與維修、汽車空調(diào)原理與檢測(cè)。
二.選對(duì)好學(xué)校，只要把握下面4個(gè)方面：
1、量中取優(yōu)，優(yōu)中取精
先從網(wǎng)上搜集了解相關(guān)學(xué)校，經(jīng)過(guò)初步考察篩選，敲定優(yōu)質(zhì)學(xué)校，聯(lián)系學(xué)校的招生老師獲取招生簡(jiǎn)章和了解報(bào)讀條件，然后再和家長(zhǎng)（孩子）溝通一起去看學(xué)校。升學(xué)擇校是大事，一定不要嫌麻煩。
2、眼見(jiàn)為實(shí)，設(shè)施為重
去學(xué)校考察參觀，要親眼看到學(xué)校的校園環(huán)境，切身感受到校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次，要著重考察學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)訓(xùn)室、上課場(chǎng)景，畢竟硬件是基本。
3、認(rèn)真咨詢，多方考慮
到學(xué)校之后一定要和專業(yè)的咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一咨詢，全面地了解報(bào)考政策、行業(yè)發(fā)展前景、學(xué)校就業(yè)保障等。面對(duì)學(xué)校的眾多專業(yè)，家長(zhǎng)心里也會(huì)存在疑慮，實(shí)地考察的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以跟老師多交流關(guān)于專業(yè)方面的問(wèn)題，這些專業(yè)的具體區(qū)別是什么？哪個(gè)更適合自己的孩子？有時(shí)候最貴的并不一定是最適合自己的。
4、盡快報(bào)名，樹(shù)立信心
很多家長(zhǎng)非常猶豫，孩子都已經(jīng)表示可以學(xué)習(xí)了，而家長(zhǎng)反復(fù)問(wèn)孩子“你能不能堅(jiān)持啊”、“媽媽可是花了很多錢，你如果不好好學(xué)……”，最終引起孩子的逆反心理。所以，盡快報(bào)名為孩子樹(shù)立強(qiáng)大的自信心，告訴孩子父母非常支持孩子的學(xué)業(yè)。
