哪些學(xué)生不適合報考公費(fèi)定向師范生

公費(fèi)定向師范生是指由國家免費(fèi)培養(yǎng)，今后定向在基層就業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)計劃，是國家為了提高農(nóng)村地區(qū)教育水平和師資隊伍建設(shè)水平，而采取的一項重要戰(zhàn)略決策。

公費(fèi)定向師范生，顧名思義就是由國家負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)費(fèi)以及住宿費(fèi)，在大學(xué)期間還可以發(fā)給生活補(bǔ)貼，但是在入學(xué)前必須要與當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T簽署定向就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后一般要在基層服務(wù)六到八年，在此期間不得報考公務(wù)員也不得報考研究生，不得跳槽，否則的話要賠償相應(yīng)的違約金和承擔(dān)相應(yīng)的損失。

公費(fèi)定向師范生政策出臺以來，由于這個政策減免了學(xué)費(fèi)，而且畢業(yè)后還包分配工作，所以受到了廣大考生家長的熱烈歡迎。

不少學(xué)生家長認(rèn)為，在就業(yè)壓力比較大，就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的情況下，選擇公費(fèi)定向師范生是非常好的一條出路，因此很多家長都動員自己的孩子去積極的報名公費(fèi)定向師范生。

雖然公費(fèi)定向師范生，今后沒有就業(yè)的壓力，就讀期間也沒有學(xué)費(fèi)上的壓力，對于大多數(shù)人來說，這是非常好的一項優(yōu)待政策，也是非常不錯的一個選擇，但是公費(fèi)定向師范生并不適合每一個考生。

總的來講，以下三類學(xué)生不適合報考公費(fèi)定向師范生：

第一，對在農(nóng)村地區(qū)從事基礎(chǔ)教育沒有興趣，今后也不想當(dāng)老師的考生是不適合報考公費(fèi)定向師范生的。

大家都知道，興趣愛好是最好的老師，我們不能因為愛一行干一行，而應(yīng)該干一行愛一行，如果自己本身不想當(dāng)老師，更不想到基層農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)校去任教的話，那就千萬不要勉強(qiáng)自己去報名參加公費(fèi)定向師范生的招錄。

因為這對于國家來說，是一種損失，對自己而言，是耽誤了美好的發(fā)展前程。

說實話，到農(nóng)村基層中小學(xué)去服務(wù)六到八年是需要一定的勇氣的，在這個過程當(dāng)中要甘于寂寞，甘于清貧，甘于在物質(zhì)生活和精神文化生活都比較清貧的地點，生活這么久，如果一個人沒有一定的定力，那是很難想象的，有可能會造成精神崩潰，也不可能去教育好自己的學(xué)生。

所以，如果自己今后沒有打算要當(dāng)老師，沒有做好把自己畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的話，就不要去報考公費(fèi)定向師范生了。

第二，家庭經(jīng)濟(jì)情況比較良好，尤其是家里的各方面資源比較多的考生也不適合報考公費(fèi)定向師范生。

從公費(fèi)定定向師范生這一政策制定的出發(fā)點來看，就是為了解決農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)師資不足的問題，但同時也是為了讓更多的貧困學(xué)生有書讀，讀好書，今后有一個良好的發(fā)展前景。

由此可見，一方面他是為了提高教育水平，另一方面也是為了讓家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生能夠不輟學(xué)，所以對于家庭經(jīng)濟(jì)本身比較良好的學(xué)生來說就不要去湊這個熱鬧了。

因為你的家庭經(jīng)濟(jì)允許你學(xué)其他的專業(yè)，而且不用擔(dān)心今后的發(fā)展，所以你又何必去跟這些家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，又沒有什么資源的考生去爭奪公費(fèi)定向師范生的招生指標(biāo)呢。

因此，我建議家庭經(jīng)濟(jì)情況良好的學(xué)生，不要只考慮學(xué)非師范類專業(yè)，而是多考慮學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類的專業(yè)，或者是行政管理等方面的專業(yè)，這對于今后的發(fā)展有好處。

第三，學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績比較一般的考生也不適合報考公費(fèi)定向師范生。

雖然公費(fèi)定向師范生的招聘條件比較苛刻，既要求農(nóng)村戶籍，而且以農(nóng)村戶籍的身份有三年的高中經(jīng)歷，而且還要求簽署相應(yīng)的就業(yè)協(xié)議，但是這并不影響考生的報考熱情，也沒有阻擋大多數(shù)考生的報考。

所以每一年報考公費(fèi)定向師范生的學(xué)生人數(shù)還是比較多的，但由于名額也比較多，所以錄取成績并不是很高，尤其是在提前批錄取的時候，很多人并不曉得這樣的政策，所以一些高分的考生并沒去報。

但是對于成績一般般的考生來說，如果考上了公費(fèi)定向師范生的話，其實是對教育事業(yè)的一種打擊。

從某種意義上來說，如果自己的學(xué)習(xí)能力都不強(qiáng)，考試成績都不高的話，那今后如何去教好自己的學(xué)生呢？有可能這是誤人子弟。

對于本身自身的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績又不是很好，只是由于在報考的時候掌握了一定的技巧，或者說靠運(yùn)氣考上的公費(fèi)定向師范生的話，那是非常不好的，尤其是擔(dān)心以后誤人子弟。

因此，我建議成績不好的考生，不要去報考公費(fèi)定向師范生了。

總之，公費(fèi)定向師范生并不適合每一個考生去報考，而是應(yīng)該要區(qū)分情況來進(jìn)行選擇。