有體育特長的中職生可通過體育單招考試升讀重點(diǎn)大學(xué)。
近年來，東莞的中職學(xué)校新開設(shè)了一批東莞市產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，如機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、智能化控制技術(shù)等。
●東莞個(gè)別中職學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線超過普高 優(yōu)質(zhì)中職生源質(zhì)量正快速提升
●東莞市中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)率連續(xù)3年保持在98%以上
目前，2020年東莞中考普高錄取工作已經(jīng)結(jié)束，正進(jìn)入第二批錄取階段。今天，東莞市中招辦將公布公辦中等職業(yè)學(xué)校補(bǔ)錄招生計(jì)劃及補(bǔ)錄條件，初三畢業(yè)生們將各自拿到人生的下一站行程票，有人會拿到普通高中的車票，也有人會拿到中職學(xué)校的車票。
現(xiàn)實(shí)中，不少家長都認(rèn)為中考考不上普高的話，以后就沒法上大學(xué)，前途一片渺茫。也有人覺得成績差的才會去讀中職，將來工作都不好找。事實(shí)上，近年來，個(gè)別東莞中職學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線比很多普高都要高，優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校生源質(zhì)量正在快速提升，他們和普高學(xué)生一樣繼續(xù)行走在各自的升學(xué)道路上，“985”“211”的校門依然為他們敞開。
不僅如此，隨著產(chǎn)業(yè)持續(xù)優(yōu)化升級，職校培養(yǎng)的技能型人才將會獲得更多、更好的就業(yè)機(jī)會。
文、圖/廣州日報(bào)全媒體記者李直建 通訊員東教宣
【錄取情況】
個(gè)別中職學(xué)校錄取分高于普高
東莞市教育局公布的2020年公辦中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線顯示，個(gè)別中職學(xué)校部分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到600分以上，比很多普通高中的錄取線都要高。
東莞理工學(xué)校會計(jì)（三二分段）、商務(wù)英語（三二分段）專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線為613分，是所有中職學(xué)校的最高錄取分?jǐn)?shù)線，比東莞市第四高級中學(xué)、東莞市第十高級中學(xué)、虎門中學(xué)、厚街中學(xué)、塘廈中學(xué)、大嶺山中學(xué)、麻涌中學(xué)、長安中學(xué)、濟(jì)川中學(xué)等公辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線還要高。該校軟件與信息服務(wù)（三二分段）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（三二分段）、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)（三二分段）、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（三二分段）等多個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也都在580分以上，高于不少民辦高中的錄取分?jǐn)?shù)線。東莞理工學(xué)校共有29個(gè)專業(yè)招生，只有7個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線低于500分。
東莞市商業(yè)學(xué)校、東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校也有多個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線在500分以上，與少數(shù)民辦高中不相上下。
中職學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線高于普通高中的情況并不是在今年才出現(xiàn)的，過去兩年，東莞理工學(xué)校等優(yōu)質(zhì)職校的熱門專業(yè)錄取線都不低。去年，東莞理工學(xué)校3個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線都超過粵華學(xué)校、東方明珠學(xué)校、伊頓外國語學(xué)校等部分補(bǔ)錄學(xué)校的第一、第二志愿最低錄取分?jǐn)?shù)線，接近長安中學(xué)的第一志愿補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)線。
不難看出，優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校的分?jǐn)?shù)線與普高分?jǐn)?shù)線正在進(jìn)一步縮小。尤其是今年，東莞理工學(xué)校的熱門專業(yè)平均分?jǐn)?shù)線已經(jīng)超過了不少普高，優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校生源質(zhì)量正在快速提升，進(jìn)入良性循環(huán)態(tài)勢。從另一個(gè)角度來講，中職學(xué)校正越來越被家庭和學(xué)生重視。
【升學(xué)情況】
約九成本市戶籍中職生升入大學(xué)
“讀中職學(xué)校是我人生中的一個(gè)機(jī)遇?！睎|莞市商業(yè)學(xué)校莫卓添同學(xué)表示。當(dāng)年中考，他差幾分無緣高中，選擇了讀中職學(xué)校。今年，通過3+證書高職高考，莫卓添如愿考上了東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，即將在9月開啟他的高校學(xué)習(xí)。
就在近日，2020年普通高考體育單招公布了錄取結(jié)果，東莞市電子科技學(xué)校體育部2017級運(yùn)動訓(xùn)練班9名學(xué)生被本科院校錄取。其中兩人進(jìn)入中南大學(xué)、華南理工大學(xué)這兩所“985”“211”重點(diǎn)大學(xué)，還有4人被廣州體院錄取，3人被嘉應(yīng)學(xué)院錄取。
近3年來，東莞市電子科技學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)共有16名學(xué)生直通本科重點(diǎn)大學(xué)，近百名學(xué)生踏入大專院校深造。
來自東莞市教育局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2018年，東莞市共有5923名中職學(xué)生被高校錄取，其中被本科高校錄取13人。2019年，全市共有7873人參加高職高考，成功被高校錄取的共有7469人，錄取率達(dá)94.86%，其中被本科高校錄取25人。
今年，東莞市共有8291名中職畢業(yè)生報(bào)名參加升學(xué)考試，截至8月5日，被高校錄取人數(shù)達(dá)到7945人，其中被本科高校錄取46人。值得一提的是，報(bào)名參加升學(xué)考試的本市戶籍學(xué)生有3959人，成功被高校錄取的本市戶籍學(xué)生有3694人，錄取率為93.3%。今年，東莞共有4139名本市戶籍中職畢業(yè)生，即相當(dāng)于10名本市戶籍中職畢業(yè)生中約有 9人升入高校繼續(xù)深造。
有業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，隨著國家大力推行職業(yè)教育，在高中階段便將學(xué)生往普高和中職兩個(gè)方向均衡分流，這既是國家教育政策的大趨勢，也是符合學(xué)生個(gè)體實(shí)際的理性選擇。普通高中主要以升讀大學(xué)為目的，中職學(xué)校主要是培養(yǎng)技能型人才，同時(shí)也有比較廣闊的升學(xué)空間。特別是在東莞，中職教育早已辦得有聲有色，因此，對于家長和學(xué)生來說，根據(jù)自己的具體情況樹立正確的求學(xué)觀至關(guān)重要。
【升學(xué)渠道】
中職生有多種渠道升讀大學(xué)
無論是對于學(xué)生本人還是家長來講，普高并不是通往大學(xué)的“獨(dú)木橋”，更不是衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀或者成功的標(biāo)志。
如果說通過體育單招升學(xué)的門檻太高、渠道太窄，那么“三二分段”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+技能證書”考試和高職院校對口自主招生考試等方式，則讓每個(gè)中職學(xué)生都擁有升入大?；虮究圃盒＞妥x的機(jī)會。
東莞市從2010年開始舉辦“三二分段”中高職貫通培養(yǎng)工作，這是中職學(xué)生升讀大學(xué)的一個(gè)重要渠道。2020年，東莞市共有16所中職學(xué)校的46個(gè)專業(yè)與省內(nèi)高職院校實(shí)施“三二分段”中高職貫通培養(yǎng)，共招生5335人，開辦的專業(yè)基本覆蓋東莞市的主要產(chǎn)業(yè)。
早在2018年，廣東省已打通了職業(yè)教育“中職升本科”成長通道，2019年和2020年均在4所試點(diǎn)院校開展試點(diǎn)。參加改革試點(diǎn)的應(yīng)用型本科高校在部分應(yīng)用性強(qiáng)、人才缺口較大專業(yè)安排2020年度一定比例的招生計(jì)劃，通過“3+專業(yè)技能課程證書”考試和技能測試等方式招收中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生，打通職業(yè)教育“中職升本科”成才通道，探索高端技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的新路徑。
目前，廣東省內(nèi)有廣東技術(shù)師范大學(xué)、嘉應(yīng)學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、韓山師范學(xué)院4所應(yīng)用型本科院校面向全省招收中職畢業(yè)生。
【就業(yè)機(jī)會】
中職所有專業(yè)在莞都有對口企業(yè)
“讀中職是人生中的機(jī)遇”，這句話對東莞市電子商貿(mào)學(xué)校的楊勇同學(xué)也是如此。擅長計(jì)算機(jī)語言編程的他，獲得學(xué)校為他定制新媒體個(gè)性化輔導(dǎo)的機(jī)會，參加新媒體實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)客項(xiàng)目。在學(xué)校老師和特聘的企業(yè)資深專家輔導(dǎo)下，楊勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的5個(gè)微信公眾號粉絲量均超過20萬人。通過出售部分微信號，他賺取了自己人生的第一桶金120多萬元。利用這筆資金，楊勇注冊了自己的公司——東莞市快趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
畢業(yè)于東莞市紡織服裝學(xué)校的周勤現(xiàn)任職于新加坡國際都市品牌紐方服飾，擔(dān)任女裝主設(shè)計(jì)師，主要負(fù)責(zé)新品研發(fā)。從一名普通的試衣助理做到公司的骨干設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在每季度的訂貨中都獲得名列前茅的優(yōu)異成績——在T臺上指揮若定的周勤，正是一名從東莞中職學(xué)校走出去的學(xué)生。
今年，東莞市中職學(xué)校共有畢業(yè)生18297人，除了被高校錄取人數(shù)達(dá)到7945人之外，有9839人直接就業(yè)，升學(xué)就業(yè)率達(dá)97.2%。東莞市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，自2017年起，東莞市中職學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)率連續(xù)3年保持在98%以上，其中對口就業(yè)率保持在80%以上，其中近八成留莞就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
近年來，東莞依據(jù)全市產(chǎn)業(yè)分布對中職學(xué)校進(jìn)行重新布局，突出服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的要求，按照“一校一特色”原則做好各校專業(yè)布點(diǎn)規(guī)劃。同時(shí)根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求和學(xué)校發(fā)展定位，新開設(shè)一批東莞市產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)，如機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、智能化控制技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用與維護(hù)。
東莞市還在職業(yè)教育方面大力推行校企合作，以“產(chǎn)教融合、校企合作”為抓手，形成“共建基地”“車間進(jìn)?！薄捌髽I(yè)課堂”“企業(yè)專班”“教學(xué)工廠”“職教集團(tuán)”等多種技能人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等各方面的師資、設(shè)備、技術(shù)等資源共享，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。目前，與職業(yè)院校簽訂校企合作協(xié)議的企業(yè)達(dá)1000多家。與此同時(shí)，東莞市鼓勵(lì)公辦職業(yè)院校以及高技能公共實(shí)訓(xùn)中心選擇與高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)關(guān)系緊密的骨干專業(yè)開設(shè)國際課程班，力爭到2021年培養(yǎng)1萬名具有國際職業(yè)教育背景的高技能人才。
當(dāng)前，東莞市產(chǎn)業(yè)體系比較完備，中職學(xué)校開設(shè)的所有專業(yè)在東莞都有對口的企業(yè)和相關(guān)的用工需求。東莞市教育局有關(guān)人士認(rèn)為，東莞企業(yè)每年的用工需求遠(yuǎn)大于本市中職學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)，為就業(yè)提供了十分有利的就業(yè)環(huán)境和條件。隨著產(chǎn)業(yè)持續(xù)優(yōu)化升級，技能型人才將獲得更多更好的就業(yè)機(jī)會，也將獲得更大的發(fā)展空間。
本文源自頭條號:廣州日報(bào)
