廣東華僑中學(xué)怎么樣好不好（附：2023年招生情況）

廣東華僑中學(xué)（簡稱“僑中”）創(chuàng)建于1930年，是直屬廣州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的廣東省國家級(jí)示范性普通高中，目前擁有初中（起義路）和高中（金沙洲）兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。一代代僑中人秉承“愛國、正直、奮發(fā)、圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，奮發(fā)有為，砥礪前行，為民族鑄希望，為國家育棟梁。僑中高中校區(qū)位于廣州市金沙洲善賢路1號(hào)，毗鄰地鐵六號(hào)線始發(fā)站潯峰崗地鐵站，交通便利。學(xué)校在規(guī)劃布局上借鑒了廣東傳統(tǒng)嶺南書院的空間格局，將各組建筑與風(fēng)雨連廊、廣場(chǎng)連為一體，圍合成一個(gè)個(gè)院落空間，組合出各具特色的教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)，是一座具有傳統(tǒng)歷史文化魅力的現(xiàn)代化學(xué)校。

僑中整合多方資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，于2017年啟動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，構(gòu)建“必修課程+選修課程+特色課程+研學(xué)拓展+社團(tuán)活動(dòng)”五位一體的課程體系。強(qiáng)調(diào)知識(shí)和能力、實(shí)踐與創(chuàng)新并重，致力培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚實(shí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新”的未來人才。僑中秉承“以學(xué)生健康發(fā)展，全面發(fā)展，終身發(fā)展為本”的教育理念，形成了以“三禮”（開學(xué)禮、成人禮、畢業(yè)禮），“六節(jié)”（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、悅讀節(jié)、社團(tuán)節(jié)、班主任節(jié)）為主要內(nèi)容的校園文化，形成全面發(fā)展的多元育人格局。

名師薈萃

僑中現(xiàn)有中學(xué)正高級(jí)教師4人，特級(jí)教師4人，高級(jí)和中級(jí)教師143人；有博士后1人，研究生學(xué)歷教師86人，碩士以上學(xué)位專任教師114人（占全體專任教師的55.1%）；有省名教師工作室顧問1人，省、市名校長名教師工作室主持人8人，“十四五”中小學(xué)教師國培計(jì)劃專家1人；40多人獲“全國優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教育工作者”“南粵優(yōu)秀教師”“廣州市優(yōu)秀教育工作者”“廣州市優(yōu)秀教師” 及省、市名班主任等稱號(hào)。

精品班型

（一）空天智能班

航空航天與信息技術(shù)方向的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)班，該班與北京航空航天大學(xué)、中國航空學(xué)會(huì)、廣東航空學(xué)會(huì)在課程設(shè)置、創(chuàng)新培養(yǎng)、師資團(tuán)隊(duì)、科技競(jìng)賽等領(lǐng)域開展深度合作。招收有志于航空航天與信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的初三優(yōu)秀畢業(yè)生。

（二）理科創(chuàng)新班

學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展與學(xué)科融合，設(shè)立理科創(chuàng)新班，注重實(shí)踐與科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)，招收數(shù)、理、化扎實(shí)，科創(chuàng)能力拔尖或理科專長突出的初三優(yōu)秀畢業(yè)生。

（三）文史實(shí)驗(yàn)班

學(xué)校人文底蘊(yùn)深厚，設(shè)立文史實(shí)驗(yàn)班，注重人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力培育，招收有志于從事人文歷史學(xué)科或外語應(yīng)用的初三優(yōu)秀畢業(yè)生。

（四）港澳子弟班

學(xué)校針對(duì)港澳子弟班的特點(diǎn)，在原有創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系基礎(chǔ)上，按照教育部關(guān)于普通高校聯(lián)合招收港澳臺(tái)僑學(xué)生統(tǒng)一考試大綱和考試科目要求開設(shè)港澳班課程。通過設(shè)置復(fù)合型課程，如嶺南文化特色課程、國學(xué)課程、國際理解課程以及STEM等綜合科學(xué)與人文課程，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化特長。

學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人，致力于培養(yǎng)有強(qiáng)烈國家認(rèn)同的港澳臺(tái)愛國主義事業(yè)接班人，始終堅(jiān)持把愛國主義教育融入學(xué)校育人的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過創(chuàng)設(shè)高起點(diǎn)、多形式、浸潤式活動(dòng)平臺(tái)，不斷增強(qiáng)港澳生思想教育的有效性。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，讓學(xué)生將來在社會(huì)競(jìng)爭中擁有必備的創(chuàng)新能力和品格，2017年5月，廣東華僑中學(xué)確定創(chuàng)新人才培養(yǎng)思路。強(qiáng)調(diào)知識(shí)和能力、實(shí)踐與創(chuàng)新并重，努力培養(yǎng)“基礎(chǔ)厚實(shí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的未來人才。

“創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”以高起點(diǎn)、寬視野、育素養(yǎng)的理念為先導(dǎo)，依托校內(nèi)外高水平導(dǎo)師隊(duì)伍和廣東華僑中學(xué)“創(chuàng)新科學(xué)院”等培養(yǎng)基地，構(gòu)建起“五位一體”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

學(xué)校于2018年成立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，逐步建成專業(yè)化學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，李子良校長擔(dān)任學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)主任，聘請(qǐng)清華大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校教授以及優(yōu)秀家長代表擔(dān)任學(xué)生發(fā)展導(dǎo)師，構(gòu)筑起全方位學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系。

學(xué)?；趯?shí)踐研究，根據(jù)學(xué)生發(fā)展規(guī)律、成長需求和學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建起“三個(gè)三”學(xué)生發(fā)展立體指導(dǎo)體系。從三個(gè)維度（生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯指導(dǎo)），三個(gè)層次（課程建設(shè)、活動(dòng)開發(fā)、課題引領(lǐng)），利用三大資源（校內(nèi)師生資源、校外專家資源、家長資源），對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，助力學(xué)生全面發(fā)展，為幸福人生奠基。

近年來，學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作成果豐碩。省級(jí)行動(dòng)研究課題在中期匯報(bào)中獲評(píng)優(yōu)秀課題，并在廣東省同行內(nèi)進(jìn)行交流展示。學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還推廣到廣清結(jié)對(duì)學(xué)校，取得了良好的社會(huì)反響。