3+證書(shū)已經(jīng)被錄取的學(xué)生，或還在等補(bǔ)錄的學(xué)生，填寫(xiě)服從調(diào)劑選項(xiàng)的，多多少少都會(huì)有人被調(diào)劑到不是自己喜歡的專業(yè)，那怎么辦呢？能不能轉(zhuǎn)專業(yè)呢？
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)，省內(nèi)大部分?？圃盒６伎梢赞D(zhuǎn)，但不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別，具體情況還是要咨詢各自的學(xué)校！
關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)要求，總體來(lái)說(shuō)主要分為四種形式：
有些學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有太大的限制，尤其是廣東的部分民辦?？圃盒?，只要同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)提交申請(qǐng)（一般開(kāi)學(xué)報(bào)到前電話聯(lián)系學(xué)校提出申請(qǐng)，或報(bào)道當(dāng)天申請(qǐng)），學(xué)校審查通過(guò)就可以，但可能會(huì)適當(dāng)控制轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)和熱門(mén)專業(yè)的人數(shù)。
如果是開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后提出轉(zhuǎn)專業(yè)，有一些學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)有一定的要求，比如不掛科，或者成績(jī)排名在多少名以內(nèi)等。這些門(mén)檻相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易達(dá)到，如果你們真的有轉(zhuǎn)專業(yè)的決心的話，達(dá)到這些要求是比較簡(jiǎn)單的。
有些學(xué)校會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)提出非常高的要求，比如要求很好的成績(jī)（本專業(yè)需要達(dá)到一定的名次和績(jī)點(diǎn)），考生獲得相應(yīng)專業(yè)的省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)等，還會(huì)嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)，嚴(yán)格限制熱門(mén)專業(yè)的人數(shù)，在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要通過(guò)學(xué)校的專業(yè)考試，所以在這些學(xué)校，成功轉(zhuǎn)專業(yè)的都是學(xué)霸。
▲廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定
也有些學(xué)校原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的。至于什么樣才叫“原則上”，具體可以咨詢就讀院校老師。
這些情況可能申請(qǐng)不了轉(zhuǎn)專業(yè)：
（1）高職院校自主招生錄取，不得轉(zhuǎn)入統(tǒng)招專業(yè)；
（2）現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)錄取的學(xué)生不得轉(zhuǎn)專業(yè)；
（3）各類委培、代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；
（4）藝術(shù)類、體育類專業(yè)；
（5）一些稀有專業(yè)，如小語(yǔ)種專業(yè)等；
（6）高職院校自主招生錄取的中職應(yīng)往屆畢業(yè)生，原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。
（1）院系限制。轉(zhuǎn)系要得到雙方院系許可，一般轉(zhuǎn)入的院系還會(huì)組織測(cè)試。另外，不是所有院系都接受轉(zhuǎn)系申請(qǐng)。一般而言，在本系內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，或者轉(zhuǎn)入冷門(mén)專業(yè)要相對(duì)容易一些。而一些比較熱門(mén)的院系，對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生的成績(jī)要求很高，名額也特別少。除非學(xué)生特別優(yōu)秀，否則想轉(zhuǎn)到這些熱門(mén)院系，幾乎不可能。
（2）名額限制。各高校規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)名額，一般占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的5%～20%。部分院系會(huì)設(shè)置關(guān)卡以避免優(yōu)秀人才的流失。有些院系為了保證優(yōu)質(zhì)生源，規(guī)定“只許轉(zhuǎn)入，不許轉(zhuǎn)出”，這使得擁有轉(zhuǎn)專業(yè)資格的同學(xué)比例更小。
（3）成績(jī)限制。不同高校對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生成績(jī)要求不一樣，這就是說(shuō)，要想獲得轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，首先得把本專業(yè)的課程學(xué)好。
大一新生，一年的時(shí)間對(duì)所學(xué)專業(yè)不一定能有全面的認(rèn)識(shí)，許多學(xué)習(xí)都還只是在初級(jí)階段，這時(shí)候很難對(duì)自己是否喜歡這個(gè)專業(yè)做出定論。而且，同學(xué)們?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)前后基本上都面臨著相似的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，因此并不能過(guò)度期望通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)來(lái)改變現(xiàn)狀，而要學(xué)會(huì)心平氣和地融入大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
此外，一味看就業(yè)率來(lái)決定轉(zhuǎn)專業(yè)的做法也應(yīng)慎重，因?yàn)榻裉斓臒衢T(mén)行業(yè)幾年后未必如此，任何一門(mén)學(xué)科都有很大的發(fā)展空間，關(guān)鍵在于自己是否能熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)并努力學(xué)好。如果實(shí)在想轉(zhuǎn)專業(yè)，也要選擇相近或相關(guān)的專業(yè)，這樣把握性大一些，學(xué)起來(lái)也會(huì)比較容易一些。
