今天廣東技校排名網(wǎng)小編為大家介紹隸屬于戰(zhàn)略支援部隊(duì)的另外一所大牛校：航天工程大學(xué)！
第一部分：基本情況介紹
大學(xué)校本部位于北京懷柔，有懷柔、昌平、沙河三個(gè)校區(qū)，是我軍系統(tǒng)培養(yǎng)航天人才的高等教育院校。
大學(xué)主要面向全國(guó)全軍培養(yǎng)航天領(lǐng)域指揮軍官、技術(shù)軍官、軍士、文職人員和軍民融合人才，承擔(dān)航天領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)研究、軍民融合和國(guó)際合作等任務(wù)。
大學(xué)擁有200余名教授、副教授（研究員、副研究員），230余名博士、碩士研究生導(dǎo)師；
大學(xué)設(shè)有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、10個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)、3個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位類別，2個(gè)軍事碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域、24個(gè)本科專業(yè)。
第二部分：2022年招生計(jì)劃、招生專業(yè)
2022年，航天工程大學(xué)面向25個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)、直轄市），共計(jì)招收普通高中畢業(yè)生522人，其中，男生416人、女生106人，指揮類167人、非指揮類355人，指揮專業(yè)和非指揮專業(yè)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)均為“其他專業(yè)合格”。
招生專業(yè)方面，2022年，大學(xué)有18個(gè)專業(yè)有招生計(jì)劃；注意：具體到某一個(gè)省份，可能并不是所有專業(yè)都有招生計(jì)劃的。
這里，老馬為您列出，2022年，大學(xué)在有招生計(jì)劃的省份，具體的招生人數(shù)、性別、招生專業(yè)、專業(yè)類別、選科要求、外語要求、體檢標(biāo)準(zhǔn)等詳情，供參考。
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（北京）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（天津）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（河北）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（山西）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（內(nèi)蒙）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（遼寧）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（吉林）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（黑龍江）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（江蘇）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（浙江）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（安徽）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（福建）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（江西）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（山東）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（河南）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（湖北）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（湖南）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（廣東）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（廣西）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（海南）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（重慶）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（四川）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（陜西）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（甘肅）
航天工程大學(xué)2022年招生計(jì)劃一覽（新疆）
老馬有話說：1、上述表格中，選考科目欄目中的“4”，代表物理，“999”表示不限；但需要注意，即使是“3+1+2”模式的省份，也要求是首先物理的考生。
2、戰(zhàn)略支援部隊(duì)的兩所高校：信息工程大學(xué)、航天工程大學(xué)，在軍事院校中，屬于招生女生人數(shù)比較多的高校；特別是航天工程大學(xué)，它招收女生的比例，是所有軍事院校中，最高的，2022年超過20%，高達(dá)20.3%。
所以，軍事院校女生招生人數(shù)占比不超過10%，并不是絕對(duì)的，它是根據(jù)部隊(duì)需要制定的招生計(jì)劃，有的軍校甚至根本不招收女生。
第三部分：近年錄取成績(jī)
這里，小編為您列出，大學(xué)2019-2021年的錄取成績(jī)情況，供參考。
