曾經(jīng)網(wǎng)上有條比較火熱的話題:“中考和高考哪場考試比較難”？不少家長紛紛參與話題討論，更有70%家長認為高考比較難，而僅有30%家長認為中考比較難。
高考決定著考生上哪所大學，甚至決定著考生十年苦讀的結(jié)果，而中考則決定著考生上哪所高中，不過從現(xiàn)在各省市中考錄取率看，中考要比高考更重要，因為一旦中考成績不理想，學生可能上不了高中，只能去上職高學?；蚣夹Ａ?，對15歲左右的孩子來說，這個“現(xiàn)實”比較殘酷，更令家長擔憂。
50%初中生將被分流到技校，是真的嗎？‍。‍。
有位家長問老師:“看到一個中招考試信息，說2021年中考改革，將有一半初中生會被分流到技校，請問老師這是真的嗎”？
有一半初中生將被分流到技校，這個說法顯然不正確，若是說有一半初中生將上不了高中，這真有可能，因為現(xiàn)在有些地方中考錄取率確實在60%左右，比如重慶中考錄取率在61.5%、長沙中考升學率在60%、成都中考升學率在56%、鄭州中考升學率在55%、哈爾濱中考升學率在52%等等，一些地方中考升學率快接近了50%，這也意味著將有一半初中生考不上高中。
一半初中生考不上高中，并不意味著這一半初中都將會被分流到技校，他們?nèi)匀挥猩洗髮W的機會，比如選擇職高，未來可專升本，所以有50%的初中生被分流到技校，這個說法顯然不正確。
普及高中階段教育入學率90%以上‍。
初中生確實比較難，學習壓力比較大，因為九年義務教育的推行，初三學生又不能復讀，而一旦考不上高中，學生對未來將會十分迷茫。
其實教育部早對初中生的“分流”問題作出了預備方案:普及高中階段教育，這個普及高中階段教育可不是大家理解的讓學生都上高中，而是高中階段教育包括普通高中、職業(yè)高中、中等技術(shù)教育等，并且要普及高中階段教育入學率達90%以上，現(xiàn)在這個“目標”基本實現(xiàn)了。
普及高中階段教育減少了初中生的輟學率，讓更多初中生有一技之長，更好走入社會，當然也提高了全民文化水平及素質(zhì)。
并且普及高中階段教育確實是對初中生的一種“分流”，成績優(yōu)秀的初中生上高中考大學，成績不理想的初中生上職?；蚣夹W一技之長，這一點眾多家長應該看得很清楚吧，不過，學一門技術(shù)真心不錯，現(xiàn)在社會對技術(shù)人才需要量較大，比如康復醫(yī)療師、機械修理等，非常好就業(yè)。
考不上高中，這兩條“出路”可選‍。‍。
許多家長非常擔憂孩子考不上高中怎么辦，是啊，中考成績不理想考不上高中，又不能選擇復讀，而且初三學生一般在15歲左右，年齡比較小，真令家長擔憂啊。
不論孩子中考成績有多差，我們都不能讓孩子輟學外出打工，而應該根據(jù)國家“普及高中階段教育”政策，讓孩子去讀職高或技校，這里老師主要談兩條比較好的“出路”，家長可參考。
第一條:走“3+2”職高院校
走“3+2”職高院校對初中生來說是一條非常不錯的“出路”，“3+2”職高是指中高職三二分段制，只對初中生招生，前三年相當于中職階段，后兩年相當于大專階段，需要上五年，學生畢業(yè)后頒發(fā)五年制大專?？莆膽{，這可是正規(guī)的?？茖W歷，如果學生努力向上，可以“專升本”繼續(xù)深造。
并且“3+2”職高院校開設(shè)的專業(yè)非常不錯，比如有熱門的幼師專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、計算機專業(yè)、汽修專業(yè)、郵政通信專業(yè)、財務管理專業(yè)、建筑水利專業(yè)等等，適合各種初中生報考，比如女孩子可以學幼師、醫(yī)學、設(shè)計、播音主持等，男孩子可以說計算機、汽修、物流、建筑、機械等，只要學生用心學，畢業(yè)就業(yè)十分好。
老師一個表妹，中考成績非常不理想，就選擇讀了“3+2”職高學校，學習幼師專業(yè)，畢業(yè)后在市區(qū)一所幼兒園上班，工資非常不錯，一月能拿6000多元，而且現(xiàn)在她是一邊學習一邊上班，準備“專升本”考取本科學歷。
因此若初中生中考考不上高中，老師強烈建議學生去選擇讀“3+2”職高學校，學習一個熱門專業(yè)，未來發(fā)展會更好。
第二條:讀技校學一門技術(shù)
有句話說得非常好:“技術(shù)在手，走遍哪兒都不怕”，確實如此，學一門技術(shù)確實好找工作。
并且技校開設(shè)的專業(yè)都比較接地氣、好就業(yè)，而且學習時間比較短，學生很容易掌握，比如軟件工程、汽車維修、挖掘技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計與裝修、廚藝、美容美發(fā)、機械維修、電氣等等都是相當不錯的，學習有成后工作不成問題。
比如學習汽車維修，畢業(yè)后可以去汽車維修店工作幾年積累經(jīng)驗和財富，未來自己可以開店。比如學習美容美發(fā)，畢業(yè)后就可以和幾個朋友一起開店做生意。比如學習室內(nèi)設(shè)計與裝修，畢業(yè)后工作十分好找，并且非常賺錢。比如學習軟件編程，畢業(yè)后可以去上海、北京、廣州、深圳等地工作，工資起薪萬元，值得報考。
所以如果孩子中考成績不理想，也不想走“3+2”職高，那就讓孩子讀技校學一門技術(shù)吧，比直接輟學外出打工太強了。
中考“分流”不可怕，可怕的是我們沒“準備”
中考“分流”是肯定的，要不然全部初中生都去上高中，那社會上職業(yè)技術(shù)性人才會越缺越多，因此中考“分流”不可怕，可怕的是我們對此沒“準備”。
有些家長可能會感到孩子上不了高中會沒有出息，這種想法是不對的，孩子考不上高中，說明孩子的學習成績不好，那不見得孩子學一門技術(shù)學不好，不見得孩子未來發(fā)展不好。
所以面對中考對學生的“分流”，家長不要擔憂，要為孩子想好“出路”，要提前去了解“3+2”職高、職高、技術(shù)學校的區(qū)別及專業(yè)，然后根據(jù)孩子的性格、興趣去選擇最有利于孩子發(fā)展的學校和專業(yè)。
