在河南中專層次，鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是一所比較有名氣的學(xué)校，特別是在幼兒師范類專業(yè)，更是別具一格，首屈一指！河南省的初中畢業(yè)生在選擇學(xué)校和幼師專業(yè)時，一定會作為第一梯隊考慮！說到幼師類專業(yè)，在河南有很最多同類層次的學(xué)校，比如說鄭州幼兒師范專科學(xué)校、許昌幼兒師范學(xué)校、商丘幼兒師范學(xué)校等等，在眾多的師范類學(xué)校中，唯有鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是一所民辦的師范類中專，可以說一騎絕塵！為什么會出出現(xiàn)這種狀況呢？
第一：獨特的教學(xué)方法。在1995年5月30日的文匯報、1995年5月13日的僑報以及當(dāng)時的中國青年報，都對鄭州鶴立幼師當(dāng)時的教學(xué)方法給與了盛贊！經(jīng)過多年的完善與發(fā)展，在注重記憶開發(fā)的基礎(chǔ)上更是增加了思維模式的開拓，學(xué)生不僅僅再是記憶的工具，更是記憶的主人；深受鶴立學(xué)子的喜愛！
第二：平層式教育。眾所周知，1997年以來，中職學(xué)校的生源質(zhì)量急劇下降，學(xué)生在文化教育上、在思想教育上呈現(xiàn)斷崖式下降，學(xué)習(xí)，特別是文化學(xué)習(xí)，成了這個層次學(xué)生的夢靨；如何打破這一困局，是十多年來中職教育者面臨的一項艱難課題；鄭州鶴立中專，面難而上，以極大的勇氣面壁探索，實現(xiàn)了層層突破，以橫向知識平伸，減輕學(xué)習(xí)難度，增強學(xué)習(xí)興趣，以縱向（專業(yè)）知識牽引，提高動手能力；以火塞型管理為軸心，把不同的學(xué)生分層管理，克服手機癮、逆反思想，一切以學(xué)生的內(nèi)心需求為中心，提高學(xué)生的主動性和積極性，把“要我管”變成“我要管”。
第三、鶴立中專旗下60多家實體幼兒園以及3三所小學(xué) 滿足所有學(xué)生的對口實習(xí)就業(yè)
第四、鶴立中專參與編寫出版多部幼兒用書及園長培訓(xùn)用書。
正是這幾大特色，鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校作為一所民辦中專才能“別具一格”，光耀河南中職院校。
2022年招生計劃
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 學(xué)費 |
| 幼兒保育 | 380 | 6100 |
| 電子商務(wù) | 480 | 6100 |
