需要注意的是，一所學(xué)校好不好，關(guān)鍵是自己去實地考察。您可以根據(jù)本文推薦的學(xué)校作為參考，但不能將其作為選擇學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)！畢竟，一所好學(xué)校都是要符合自己的。下面的內(nèi)容會為同學(xué)們推薦深圳優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技術(shù)教育中專學(xué)校，感興趣的看看。
職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校全稱為職業(yè)技術(shù)中等學(xué)校，與高中教育水平相當(dāng)。招生納入國家統(tǒng)一招生計劃。教育背景得到全省乃至全國的認可。普通中專畢業(yè)后，由省教育廳頒發(fā)畢業(yè)證書。
中等職業(yè)教育制度起源于蘇聯(lián)，以工業(yè)為主，歷時三年“短、平、快”。上世紀80年代初，我國培養(yǎng)了一大批具有專業(yè)技能的“支柱人才”。
當(dāng)時中專的選拔很嚴格，通過考試的不僅要學(xué)業(yè)優(yōu)秀，還要品學(xué)兼優(yōu)?！薄爸袑ＪЮ呱细咧小?，這是當(dāng)時的普遍認識。
它包括學(xué)費、分配、糧油供應(yīng)和貨幣補貼。然而，上世紀90年代中后期，由于高校擴招，中學(xué)畢業(yè)生分配制度改革受到很大影響。
后來，“中專生”逐漸成為我們眼中的“差生，沒能進高中”。近年來，隨著國家對職業(yè)教育的重視和中學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的提高，職業(yè)教育已經(jīng)成為用人單位關(guān)注的熱點“熱點”，而這種看法也逐漸發(fā)生了變化。
深圳市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是深圳市教育局直屬的全日制全寄宿制公辦中等職業(yè)學(xué)校，始創(chuàng)于1984年。學(xué)校地處深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)新城光明區(qū)，總占地面積12萬平方米，總建筑面積10萬平方米，總投資超過7億元。是目前深圳市占地面積最廣、辦學(xué)規(guī)模最大、設(shè)備設(shè)施最先進的中職學(xué)校。
每個學(xué)生都是五彩繽紛的，每個學(xué)生都散發(fā)著自己不同的光芒。在不以功利主義為衡量標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)過程中，一個人的能力和智慧可以得到充分的發(fā)展，各種可能性都可以得到發(fā)掘。
以下是對其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
