惠州城市職業(yè)學(xué)院前身為惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,該校系由惠州商業(yè)學(xué)校、惠州外貿(mào)學(xué)校、惠州旅游學(xué)校三所公辦中專學(xué)校于2011年合并成立,辦學(xué)歷史已超過半個(gè)世紀(jì)。
惠州城市職業(yè)學(xué)院(英文全稱:City College of Huizhou)于2014年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,是廣東省教育廳主管的一所公辦全日制普通高等院校(學(xué)校代碼:14510,高考錄取批次:??婆巍⒏呗殹?+證書”、學(xué)業(yè)水平考試、自主招生、高職專業(yè)學(xué)院、五年一貫制、現(xiàn)代學(xué)徒制、高職擴(kuò)招等)。
在2020年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強(qiáng)校”考核評(píng)審中,獲得B類高職院校第五名。校址位于惠州市惠城區(qū)惠南大道明德路,交通便利。占地面積30萬(wàn)平方米,校舍建筑面積20.2萬(wàn)平方米,校園具有”人文校園、生態(tài)校園、智慧校園、職業(yè)校園”的濃郁山水特色和現(xiàn)代風(fēng)格。
惠州商業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1965年8月,創(chuàng)辦時(shí)校名為惠陽(yáng)地區(qū)商業(yè)學(xué)校。1974年9月,校名為惠陽(yáng)地區(qū)商業(yè)學(xué)校。1988年2月,校名為惠州市商業(yè)學(xué)校。2004年4月,被認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校?;葜萃赓Q(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1964年9月,創(chuàng)辦時(shí)校名為惠陽(yáng)專區(qū)糧食學(xué)校。1974年9月,校名為惠陽(yáng)地區(qū)糧食學(xué)校。1992年1月,校名為廣東省惠州糧食學(xué)校。2003年7月,更名為廣東省惠州外貿(mào)學(xué)校。2006年12月,校名規(guī)范為惠州外貿(mào)學(xué)校。2007年4月,被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校?;葜萋糜螌W(xué)校創(chuàng)辦于1964年,創(chuàng)辦時(shí)校名為惠陽(yáng)地區(qū)供銷學(xué)校。 1988年,更名為惠州供銷學(xué)校。 2000年4月,更名為惠州市旅游學(xué)校。2006年4月,被評(píng)為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
廣東省職業(yè)院?!半p師型”教師培訓(xùn)基地授牌儀式暨培訓(xùn)品牌項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在廣東技術(shù)師范大學(xué)舉行,廣東省教育廳主任督學(xué)李璧亮、省教育廳教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心主任鄧旭峰出席授牌儀式。惠州城市職業(yè)學(xué)院(惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)副院長(zhǎng)吳林華帶隊(duì)參加會(huì)議并代表學(xué)校接受廣東省“雙師型”師資培訓(xùn)基地牌匾。
據(jù)了解,廣東省“雙師型”師訓(xùn)基地經(jīng)過近3個(gè)月的嚴(yán)格遴選和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,共有包括華南理工、暨南大學(xué)在內(nèi)的17所院校入選,至此,我省“雙師型”師訓(xùn)基地增加至27家。
廣東省職業(yè)院?!半p師型”師訓(xùn)基地遴選,旨在進(jìn)一步提升職業(yè)教育教師培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)院校教師專業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力師資保障?;刂饕袚?dān)廣東省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)任務(wù)、職業(yè)院校教師能力提升工程省級(jí)培訓(xùn)任務(wù)和“1+X”證書制度試點(diǎn)院校教師培訓(xùn)任務(wù)。
惠州城市職業(yè)學(xué)院(惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的成功入選,是廣東省教育廳對(duì)學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力以及多年來(lái)在社會(huì)培訓(xùn)方面所取得成績(jī)的充分認(rèn)可。學(xué)校將嚴(yán)格按照廣東省職業(yè)院?!半p師型”教師培訓(xùn)基地建設(shè)的具體要求,積極開展好我省職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作,積極承擔(dān)有關(guān)培訓(xùn)項(xiàng)目,確保高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù),為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化職業(yè)教育教師隊(duì)伍做出積極貢獻(xiàn)。