近年來，教育行業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，成為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域重要的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前國(guó)內(nèi)已基本形成了多層次、多體系、門類齊全的教育體系，政府也正逐年加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的支出，直接利好教育行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展。一方面隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育意識(shí)的逐漸加強(qiáng)。
另一方面，二胎政策持續(xù)發(fā)酵，使適齡入園兒童有望不斷增長(zhǎng)。這兩大因素促使我國(guó)幼兒教育行業(yè)發(fā)展越發(fā)迅速，并且未來市場(chǎng)潛力巨大。
中國(guó)幼兒教育體系中民辦幼兒園的滲透率（按學(xué)生入讀人數(shù)計(jì)）從2011年的49.5%增至2016年的55.2%，并預(yù)計(jì)到2020年將超過60%。
廣州幼師中專學(xué)校:廣州市白云工商技師學(xué)院
專業(yè)名稱:幼兒教育（三二分段）
幼兒教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的幼兒教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。
培養(yǎng)目標(biāo)
立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向粵港澳大灣區(qū)，開設(shè)電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游與酒店管理、工商企業(yè)管理、現(xiàn)代電商與物流、幼兒教育六大專業(yè)，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)代服務(wù)與經(jīng)濟(jì)管理類的高技能應(yīng)用型人才。
核心課程
聲樂、鋼琴琴法、幼兒舞蹈、幼兒美術(shù)、學(xué)前兒童手工制作、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。
專業(yè)亮點(diǎn)
（1）注重培養(yǎng)學(xué)生的彈、唱、跳、畫等職業(yè)技能，有效提升專業(yè)技能及藝術(shù)修養(yǎng)。
（2）實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善，舞蹈實(shí)訓(xùn)室、電鋼琴實(shí)訓(xùn)室、音樂實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)畫室、手工制作室為學(xué)生提供技能實(shí)訓(xùn)。
（3）市場(chǎng)需求旺盛的熱門專業(yè)，定向?yàn)橛變簣@、幼教機(jī)構(gòu)和早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒教師、保育員等人才。
（4）前三年在技校學(xué)習(xí)，通過廣州城建職業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)段考試可升讀廣州城建職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)制兩年，畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取全日制大專學(xué)歷。
就業(yè)崗位
主要面向幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)和早教機(jī)構(gòu)等各類學(xué)前教育單位，從事日常幼兒教育教學(xué)、保育工作。
校企合作單位名稱:
廣東水霖集團(tuán)（旗下有10所幼兒園）。
從化區(qū)維肯中英文幼兒園。
從化區(qū)雍禾苑幼兒園。
從化區(qū)荔景園實(shí)驗(yàn)幼兒園。
廣州明思教育集團(tuán)。
注:學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)可以通過面試進(jìn)入到其中，歷年來幼教專業(yè)學(xué)生就業(yè)率都有98%以上。
水霖新麗幼兒園
維肯中英文幼兒園
技能證書
必考證書:中級(jí)保育員、高級(jí)保育員。
選考證書:教師資格證。
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2、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校
制藥技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校制藥技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是廣東省“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。共有專業(yè)教師17名，高級(jí)講師5名，講師7名。其中2位教師獲得高級(jí)技師資格，11位老師獲得高級(jí)技工資格，6位教師獲得執(zhí)業(yè)藥師資格，2位老師獲得營(yíng)養(yǎng)師資格，8位具有碩士研究生學(xué)歷，雙師型教師比例94%。近年來參與國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng)、省級(jí)課題2項(xiàng)、市級(jí)課題研10余項(xiàng)、建設(shè)市級(jí)精品課程4門。
3、廣州市輕工職業(yè)學(xué)校
增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
廣州市輕工職業(yè)學(xué)校增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年開設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)增材制造、3D打印行業(yè)的高素質(zhì)技能人才。
近年來，該專業(yè)師生在國(guó)家、省、市級(jí)中職學(xué)生技能大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)客實(shí)踐中均獲得優(yōu)異的成績(jī)。
在廣州乃至珠三角地區(qū)，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是新專業(yè)改革的先驅(qū)，走在行業(yè)的領(lǐng)先位置。
4、廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校
裝配式建筑施工專業(yè)
在國(guó)家大力發(fā)展的新興建筑產(chǎn)業(yè)以及裝配式建筑技能人才需求持續(xù)增加的背景下，學(xué)校開設(shè)裝配式建筑施工專業(yè)。該專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、師資力量雄厚、專業(yè)教學(xué)成果豐碩。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將具有裝配式建筑施工員、裝配式構(gòu)件生產(chǎn)技術(shù)員等崗位的職業(yè)技能與素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能從事裝配式建筑構(gòu)件制作、裝配式建筑構(gòu)件安裝等工作。
該專業(yè)與廣州城市職業(yè)學(xué)院的智能建造技術(shù)專業(yè)合作，開展三二分段中高職貫通培養(yǎng)。
5、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影攝像、二維動(dòng)畫、影視剪輯、音響調(diào)音等專業(yè)課程，能熟練掌握影視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)與技能，具備廣播電視及新媒體傳播的專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)鑒賞能力和較高的實(shí)踐動(dòng)手能力，在各類傳媒和影視制作機(jī)構(gòu)能勝任節(jié)目編導(dǎo)、攝影攝像、剪輯包裝以及音響調(diào)音等工作，成為影視媒體行業(yè)的應(yīng)用型復(fù)合人才。
2、廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
商務(wù)英語專業(yè)
廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)是國(guó)家示范院校重點(diǎn)專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)和“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)、2017年廣州市“教產(chǎn)對(duì)接、校企合作示范項(xiàng)目”、2020年廣州市示范專業(yè)。該專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程《跨境電商實(shí)務(wù)》獲評(píng)國(guó)家級(jí)在線精品課程。
學(xué)校常年聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)技能人才來校指導(dǎo)授課，以現(xiàn)代學(xué)徒制的形式培養(yǎng)跨境電商初級(jí)、中級(jí)復(fù)合型人才,受到企業(yè)歡迎，畢業(yè)生對(duì)口外貿(mào)、跨境電商企業(yè)就業(yè)率高達(dá)92.5%。
該專業(yè)搭建的“升學(xué)立交橋，就業(yè)直通車”為學(xué)生升學(xué)、對(duì)口實(shí)訓(xùn)、對(duì)口實(shí)習(xí)、對(duì)口就業(yè)提供平合保障，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方共贏。
三二分段中高職街接對(duì)接高職院校包括廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
3、廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校
物流服務(wù)與管理專業(yè)
廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，就業(yè)面寬廣，適宜在各大物流公司、電商物流企業(yè)、大型企業(yè)內(nèi)部物流部門等多個(gè)工作領(lǐng)域就業(yè)。
學(xué)校與世界500強(qiáng)廣汽集團(tuán)下屬富田-日捆（廣州）有限公司、廣汽商貿(mào)物流有限公司、中國(guó)郵政集團(tuán)公司分別組建了訂單班，定位于汽車制造供應(yīng)鏈管理。該專業(yè)屬于中高職貫通培養(yǎng)三二分段試點(diǎn)合作，學(xué)生高職學(xué)院畢業(yè)后可獲得全日制大專學(xué)歷。
三二分段中高職銜接對(duì)接高職院校為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
4、廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校
建筑工程造價(jià)專業(yè)
廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校建筑工程造價(jià)專業(yè)于1981年創(chuàng)辦，2012年獲批廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、2016年獲批廣州市首批示范專業(yè)、2019年獲批廣東省“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)。
該專業(yè)面向建設(shè)行業(yè)，培養(yǎng)具備建筑工程造價(jià)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能夠從事編制土建、裝飾、安裝等專業(yè)工程施工圖預(yù)算、招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、BIM建模、BIM技術(shù)管理、工程資料整理等工作的專業(yè)技術(shù)技能人才。83%的學(xué)生可通過中高職貫通“三二分段”就讀高職學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)。
三二分段中高職銜接對(duì)接高職院校包括廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州城市職業(yè)學(xué)院。
5、廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)
會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)
廣州市貿(mào)易職業(yè)高級(jí)中學(xué)會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，已有三十多年的辦學(xué)歷史。會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、智能財(cái)稅、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理等課程知識(shí)，具備中小微企業(yè)、代理記賬等會(huì)計(jì)服務(wù)行業(yè)工作的職業(yè)能力，畢業(yè)后入職企業(yè)從事會(huì)計(jì)員、出納員、報(bào)稅員、統(tǒng)計(jì)員及辦公室文員等工作。
學(xué)校與廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院合作實(shí)行三二分段模式升學(xué)，就讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)。
中專
中專，全稱中等專業(yè)學(xué)校。包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。學(xué)制一般為三年，學(xué)生畢業(yè)后可取得中等職業(yè)學(xué)校文憑。
職高
職高，全稱職業(yè)高中。是實(shí)施初等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育的中學(xué)合稱，包含職業(yè)初中和職業(yè)高中。職業(yè)高級(jí)中學(xué)與普通高中不同之處在于職業(yè)高中重點(diǎn)培養(yǎng)中級(jí)職業(yè)能力的職工和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，而普通高中不分專業(yè)。
職業(yè)高中對(duì)學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)的技能知識(shí)、職業(yè)道德和操作技能；對(duì)于文化基礎(chǔ)課，要具有相當(dāng)于普通高中的水平。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，學(xué)制3年，畢業(yè)后為“職高”學(xué)歷，可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)高等職業(yè)學(xué)校，也可以參加普通高考，繼續(xù)上大學(xué)。
技校
技校，全稱技工學(xué)校。以培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人為主，技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。
管理部門及等級(jí)
普通中專、職業(yè)高中歸教育部門管理；技工學(xué)校歸人力資源社會(huì)保障部門管理。教育系統(tǒng)職業(yè)學(xué)校等級(jí)有國(guó)家級(jí)示范、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)示范、省級(jí)重點(diǎn)、市級(jí)重點(diǎn)等；人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)技工學(xué)校等級(jí)有國(guó)家級(jí)示范、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、省重點(diǎn)技工學(xué)校、省一類技工學(xué)校等。