如果想了解一所陌生的學(xué)校，那么就要從學(xué)校的基本情況開(kāi)始了解，慢慢的再把學(xué)校的其余方面了解透徹，下方小編整理了廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本概述，對(duì)這所學(xué)校有興趣的可以看看下文的內(nèi)容。
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區(qū)劃調(diào)整嶺東劃轉(zhuǎn)南沙區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有南校區(qū)(原農(nóng)校校區(qū)，番禺區(qū)橋南街橋南路388號(hào))、北校區(qū)(原鐘村校區(qū)，番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)人民路162號(hào))兩個(gè)校區(qū)。
多年來(lái)，番禺職校不斷深化內(nèi)部改革，在制度管理、人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)模式、校企合作方式、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教研組織建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面，形成了良性的運(yùn)行機(jī)制。在這樣的機(jī)制創(chuàng)新中，番禺職校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
“多元發(fā)展、開(kāi)放辦學(xué)”的辦學(xué)模式。學(xué)校主動(dòng)面向社會(huì)、企業(yè)、學(xué)生設(shè)置專業(yè)，按職業(yè)特質(zhì)分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)模式與方法，在不斷擴(kuò)大規(guī)模的同時(shí)，提升辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了吸引力，帶動(dòng)和促進(jìn)了區(qū)域職成教育的發(fā)展，取得了良好的社會(huì)效益。
以校企文化融通為核心，專業(yè)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，企業(yè)全程參與學(xué)校教學(xué)，學(xué)校全面服務(wù)企業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企文化、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“四融通”。以國(guó)際合作為遠(yuǎn)景，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的教師和能積極參與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與升級(jí)的勞動(dòng)者。
上述是對(duì)廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；厩闆r的簡(jiǎn)介，有意報(bào)考這所學(xué)校的還要參考一下下面的這些文章，都是從報(bào)考熱點(diǎn)為題材編寫(xiě)的，同學(xué)們也一起閱覽閱覽。另外報(bào)考的時(shí)候不要心急，要穩(wěn)住，多了解才更有機(jī)會(huì)。
以下是對(duì)其中 3 所學(xué)校的特色介紹：
